За роки незалежності відбулися значні зміни в чисельності закладів освіти України: різко збільшилася кількість вищих навчальних закладів, протилежна ситуація склалася з дошкільними та загальноосвітніми навчальними закладами - їх число стрімко зменшилося, приміщення знаходяться у занедбаному стані або використовуються не за призначенням. Проведено дослідження стану системи дошкільних та загальноосвітніх закладів міста Сєвєродонецька за допомогою геоінформаційного аналізу, який полягає в аналізі транспортної доступності даних просторових об'єктів, а також запропоновано варіант удосконалення зазначеної просторової мережі.

  Повний текст PDF - 570.146 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"