Наукова періодика України Педагогічна освіта: теорія і практика

Гордійчук М. 
Методика активізації пізнавальної діяльності у контексті проблеми мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку / М. Гордійчук, Т. Колтунович // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2019. - Вип. 26(2). - С. 224-231. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2019_26%282%29__41
  Повний текст PDF - 146.552 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:
  • Гордійчук М.
  • Колтунович Т.

    • Бібліографічний опис для цитування:

    Гордійчук М. Методика активізації пізнавальної діяльності у контексті проблеми мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку / М. Гордійчук, Т. Колтунович // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2019. - Вип. 26(2). - С. 224-231. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2019_26(2)__41.
    Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
    (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
  • Гордійчук Мар'яна Сидорівна (педагогічні науки)
  • Колтунович Тетяна Анатоліївна (психологічні науки)
    •   Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
     
    Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
    Пам`ятка користувача

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського