![]() | Наукова періодика України | Педагогічна освіта: теорія і практика | |
Олійник О. Теоретичні засади становлення творчої активності дитини в контексті наступності дошкільної і початкової ланок освіти / О. Олійник // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2016. - Вип. 20(2). - С. 244-249. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2016_20%282%29__46 Цитованість авторів публікації: Бібліографічний опис для цитування: Олійник О. Теоретичні засади становлення творчої активності дитини в контексті наступності дошкільної і початкової ланок освіти / О. Олійник // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2016. - Вип. 20(2). - С. 244-249. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2016_20(2)__46.Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) |
|
|
Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського |
|||||