Відзначено, що в сучасній Україні відбуваються суттєві зміни в національній політиці освіти, що пов’язано з переходом на особистісно-орієнтоване викладання навчальних дисциплін. Розглянуто необхідність введення інновацій в сучасній освіті, зокрема медичній. Наголошено на тому, що розробка інноваційних підходів до методів викладання в медичних ВНЗ призводить до поєднання різних форм навчання з елементами традиційних занять у комбіновані заняття, метою яких є оволодіння знаннями, вміннями та навичками з врахуванням вікових особливостей студентів, їх інтересів, нахилів та здібностей.

Отмечено, что в современной Украине происходят существенные изменения в национальной политике образования, что связано с переходом на личностно-ориентированное преподавание учебных дисциплин. Рассмотрена необходимость введения инноваций в современное образование, в частности медицинское. Подчеркнуто, что разработка инновационных подходов к методам преподавания в медицинских ВУЗ приводит к сочетанию различных форм обучения с элементами традиционных занятий в комбинированные занятия, целью которых является овладение знаниями, умениями и навыками с учетом возрастных особенностей студентов, их интересов, склонностей и способностей.

The article describes the need for innovation in modern education, including medical, and analyzed the concept of "new", "innovation" and "innovation process" for free targeting them and use modern educational process in higher education.