Розглянуто спорідненість теоретичних засад наукової педагогічної деонтології як інноваційної галузі педагогічного знання і народної педагогічної деонтології як морально-етичних надбань суспільно-історичного досвіду української нації.

Рассмотрено родство теоретических основ научной педагогической деонтологии как инновационной отрасли педагогического знания и народной педагогической деонтологии как нравственно-этических достижений общественно-исторического опыта украинского народа.

The article deals with the relationship of theoretical principles of scientific teaching ethics as innovative industry pedagogical knowledge and pedagogical folk ethics as moral and ethical achievements socio-historical experience of the Ukrainian nation.