Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
у знайденому
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (14)Журнали та продовжувані видання (5)Автореферати дисертацій (1)Реферативна база даних (12)Авторитетний файл імен осіб (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>A=Іонова О$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 25
Представлено документи з 1 до 20
...
1.
 

Теорія та методика навчання та виховання = Theory and methods of teaching and education : зб. наук. пр. / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків: [б. в.], 1997. - Виходить двічі на рік.- Є додаток . - ISSN 2312-0657. - ISSN 2312-8046

Додаткові відомості та надходження

2.

Іонова О. М. 
Формування національного світогляду молодших школярів в сучасній педагогічній науці [Електронний ресурс] / О. М. Іонова // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2013. - Вип. 2. - С. 76-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2013_2_11
Попередній перегляд:   Завантажити - 245.945 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Іонова О. М. 
Внесок педагогів другої половини ХІХ – початку ХХ століття в розвиток антропологічних ідей [Електронний ресурс] / О. М. Іонова, О. П. Кот // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2013. - № 11. - С. 17-21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PPMB_2013_11_5
Попередній перегляд:   Завантажити - 392.324 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Іонова О. М. 
Формування здоров'я особистості: досвід Вальдорфської школи [Електронний ресурс] / О. М. Іонова // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2013. - № 10. - С. 35-40. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PPMB_2013_10_9
Попередній перегляд:   Завантажити - 475.98 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Іонова О. 
Образ дитини у Штайнер-педагогіці [Електронний ресурс] / О. Іонова // Історико-педагогічний альманах. - 2012. - Вип. 1. - С. 44-48. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ipa_2012_1_10
Проаналізовано антропософськи зорієнтовані погляди Р. Штайнера на пізнання природи дитини. Розкрито сутність його уявленнях про єдність людського тілесного, душевного й духовного буття. Наведено особливості вікової періодизації в Штайнер-педагогіці, яка виділяє три основні періоди становлення особистості до віку ранньої дорослості. З’ясовано, що педагогічні ідеї, що були запропоновані Р. Штайнером у першій третині XX ст., й до сьогодні залишаються актуальними, сучасними та інноваційними.
Попередній перегляд:   Завантажити - 172.274 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
6.

Іонова О. М. 
Всебічний розвиток молодших школярів засобами навчання мистецтва орігамі [Електронний ресурс] / О. М. Іонова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2012. - № 19(1). - С. 36-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_19(1)__7
Розглянуто навчальний процес з орігамі як складовий компонент варіативної частини "Програми з трудового навчання для початкової школи", його різноманітний вплив і роль у справі всебічного розвитку молодших школярів.
Попередній перегляд:   Завантажити - 149.357 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
7.

Іонова О. М. 
Формування національних цінностей молодших школярів засобами мистецтва орігамі: методичний аспект [Електронний ресурс] / О. М. Іонова // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2014. - Вип. 3. - С. 23-27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2014_3_6
Розглянуто навчальний процес з орігамі, як складовий компонент варіативної частини "Програми з трудового навчання для початкової школи", можливості його використання для національного виховання молодших школярів. Встановлено, що мистецтво орігамі, незважаючи на своє іноземне походження, має величезний потенціал для розвитку та виховання молодших школярів, зокрема, для їх національного виховання. Зауважено, що орігамі має величезні можливості для інтеграції з українським образотворчим мистецтвом, внаслідок чого успішно виступає як засіб національного виховання особистості молодшого школяра, виявляється сполучною ланкою між культурно-історичним досвідом нації та особистістю, транслятором національних ідей, образів, символів, цінностей, смислів, культурно-історичного досвіду, історичної пам’яті, світоглядних настанов, цінностей, ідеалів. Рассмотрен учебный процесс по оригами, как компонент вариативной части "Программы по трудовому обучению для начальной школы", возможности его использования для национального воспитания младших школьников. Установлено, что искусство оригами, несмотря на свое иностранное происхождение, имеет огромный потенциал для развития и воспитания младших школьников, в частности, для их национального воспитания. Отмечено, что оригами имеет огромные возможности для интеграции с украинским изобразительным искусством, в результате чего успешно выступает как средство национального воспитания личности младшего школьника, оказывается связующим звеном между культурно-историческим опытом нации и личностью, транслятором национальных идей, образов, символов, ценностей, смыслов, культурно-историчного опыта, исторической памяти, мировоззренческих установок, ценностей, идеалов.The article deals with the educational process in origami as a component of the “Curriculum of labor education for elementary school”, its wide influence and role in the patriot spirit development of primary school children.
Попередній перегляд:   Завантажити - 325.587 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
8.

Іонова О. М. 
Управління процесами здоров'язбереження школярів вальдорфської школи [Електронний ресурс] / О. М. Іонова, О. В. Гресь // Педагогіка та психологія. - 2014. - Вип. 46. - С. 269-276 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2014_46_31
Попередній перегляд:   Завантажити - 449.98 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Іонова О. М. 
Салютогенетичний підхід до професійної підготовки майбутніх педагогів [Електронний ресурс] / О. М. Іонова // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2015. - № 2. - С. 34-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PPMB_2015_2_8
Попередній перегляд:   Завантажити - 446.459 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Іонова О. 
Вальдорфська школа: системно-синергетичний підхід [Електронний ресурс] / О. Іонова // Теорія і практика управління соціальними системами. - 2017. - № 1. - С. 3-10. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tipuss_2017_1_3
Попередній перегляд:   Завантажити - 444.526 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Іонова О. М. 
Розвиток спрямованості вчителя початкової школи на здійснення здоров’язбережувальної професійної діяльності [Електронний ресурс] / О. М. Іонова, С. Є. Лупаренко // Теорія та методика навчання та виховання. - 2018. - Вип. 45. - С. 85-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2018_45_9
Попередній перегляд:   Завантажити - 567.705 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Золотухіна С. Т. 
Музична освіта школярів у закладах загальної середньої освіти КНР: тенденції та перспективи [Електронний ресурс] / С. Т. Золотухіна, О. М. Іонова, С. Є. Лупаренко // Теорія та методика навчання та виховання. - 2019. - Вип. 47. - С. 37-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2019_47_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 718.716 Kb    Зміст випуску     Цитування
13.

Іонова О. 
Порівняльний аналіз педагогічних поглядів Г. Сковороди та Р. Штайнера [Електронний ресурс] / О. Іонова // Новий Колегiум. - 2019. - № 4. - С. 43-47. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NovKol_2019_4_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 162.74 Kb    Зміст випуску     Цитування
14.

Іонова О. 
Реалізація ідей Штайнер-педагогіки в освітньому процесі Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди [Електронний ресурс] / О. Іонова // Новий Колегiум. - 2019. - № 4. - С. 78-83. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NovKol_2019_4_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 637.277 Kb    Зміст випуску     Цитування
15.

Іонова О. 
Інтегрований підхід до естетичного виховання школярів у КНР [Електронний ресурс] / О. Іонова, С. Лупаренко, Ю. Лахмотова // Освітологічний дискурс. - 2020. - № 1. - С. 143-154. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/osdys_2020_1_14
Попередній перегляд:   Завантажити - 735.732 Kb    Зміст випуску     Цитування
16.

Іонова О. М. 
Подолання бар’єрів в освіті дорослих: антрософськи-орієнтований підхід [Електронний ресурс] / О. М. Іонова, В. В. Партола // Педагогіка та психологія. - 2019. - Вип. 61. - С. 60-69. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2019_61_9
Попередній перегляд:   Завантажити - 325.576 Kb    Зміст випуску     Цитування
17.

Іонова О. М. 
Становлення вищої художньої освіти Китаю ХХ ст. [Електронний ресурс] / О. М. Іонова, Чжиюн Пей // Педагогіка та психологія. - 2019. - Вип. 62. - С. 79-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2019_62_11
Попередній перегляд:   Завантажити - 319.577 Kb    Зміст випуску     Цитування
18.

Іонова О. М. 
Напрями діяльності Центральної комісії допомоги дітям в Україні (1922–1932 рр.) [Електронний ресурс] / О. М. Іонова, С. Є. Лупаренко // Теорія та методика навчання та виховання. - 2020. - Вип. 49. - С. 43-55. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2020_49_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 809.336 Kb    Зміст випуску     Цитування
19.

Іонова О. 
Питання естетичного виховання особистості у вальдорфській школі [Електронний ресурс] / О. Іонова // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2020. - Вип. 28(2). - С. 120-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2020_28(2)__22
Попередній перегляд:   Завантажити - 316.359 Kb    Зміст випуску     Цитування
20.

Іонова О. 
Музичне виховання у вищих педагогічних навчальних закладах Китаю (1904–1949) [Електронний ресурс] / О. Іонова, С. Лупаренко, Ю. Лахмотова // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2020. - Вип. 32(1). - С. 212-216. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2020_32(1)__35
Попередній перегляд:   Завантажити - 346.251 Kb    Зміст випуску     Цитування
...
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського