Пошуковий запит: (<.>A=Караман С$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 8
Представлено документи з 1 до 8
|
| 1. |
Борисенко В. Тестовий контроль як метод діагностики навчальних досягнень студентів [Електронний ресурс] / В. Борисенко, С. Караман, О. Караман // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2012. - № 24(2). - С. 110-119. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_24(2)__18 Висвітлено теоретичні аспекти розроблення тестових завдань з курсу "Українська мова (за професійним спрямуванням)". Надано зразки для моніторингу мовної компетенції студентів (фонетичної, орфоепічної, орфографічної, лексичної тощо).
|
| 2. |
Караман С. О. Сучасні підходи до лінгводидактичної підготовки вчителя-словесника [Електронний ресурс] / С. О. Караман // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. - 2010. - Вип. 29. - С. 186-192. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvidgu_2010_29_44
|
| 3. |
Караман С. О. Проблема підручникотворення для профільної школи у науковому полі української лінгводидактики [Електронний ресурс] / С. О. Караман, О. В. Караман // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 10 : Проблеми граматики і лексикології української мови. - 2012. - Вип. 9. - С. 202-206. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_10_2012_9_59
|
| 4. |
Бакум З. П. Навчання лексики в курсі української мови як іноземної [Електронний ресурс] / З. П. Бакум, С. О. Караман // Філологічні студії. Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету. - 2011. - Вип. 6. - С. 690-694. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PhSt_2011_6_102
|
| 5. |
Караман С. О. Формування професійного мовлення у майбутніх фахівців-авіаторів [Електронний ресурс] / С. О. Караман // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. - 2012. - № 11-12. - С. 113-117. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/punpu_2012_11-12_19
|
| 6. |
Кучерук О.А. Науково-освітні електронні бібліотеки у фаховій підготовці майбутніх учителів-словесників [Електронний ресурс] / О.А. Кучерук, С. О. Караман, О. В. Караман // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2018. - Т. 65, № 3. - С. 152-165. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2018_65_3_14
|
| 7. |
Кучерук О. А. Використання ІКТ для формування фахових компетентностей у майбутніх учителів української мови і літератури [Електронний ресурс] / О. А. Кучерук, С. О. Караман, О. В. Караман, Н. М. Віннікова // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2019. - Т. 71, № 3. - С. 196-214. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2019_71_3_16
|
| 8. |
Горошкіна О. М. Функції QR-кодів у структурі підручника української мови [Електронний ресурс] / О. М. Горошкіна, М. М. Греб, І. О. Горошкін, С. О. Караман // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2020. - Т. 78, № 4. - С. 32-46. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2020_78_4_5
|