Пошуковий запит: (<.>A=Корж-Усенко Л$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 21
Представлено документи з 1 до 20
|
| | |
| 1. |
Корж-Усенко Л. Григорій Сковорода і Петро Прокопович: точки дотику духовних світів [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Переяславські Сковородинські студії. - 2011. - Вип. 1. - С. 199-205. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prckc_2011_1_33
|
| 2. |
Корж-Усенко Л. Традиційні християнські цінності новаторської школи Петра Прокоповича [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2012. - № 42(1). - С. 257-264. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2012_42(1)__39
|
| 3. |
Корж-Усенко Л. В. Козацька педагогіка: досвід, реалії, перспективи [Електронний ресурс] / Л. В. Корж-Усенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 4. - С. 237-245. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_4_30
|
| 4. |
Корж-Усенко Л. Джерельній базі — широку основу [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 46-47. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2012_5_14
|
| 5. |
Корж-Усенко Л. В. Генеза ідеї українського університету: історико-педагогічний вимір [Електронний ресурс] / Л. В. Корж-Усенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 6. - С. 343-352. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_6_45
|
| 6. |
Корж-Усенко Л. Інформаційний потенціал архівосховищ та інституту рукописів у вивченні історії вищої освіти України в кінці ХІХ – на початку ХХ ст [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2016. - № 6. - С. 172-180. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2016_6_19
|
| 7. |
Корж-Усенко Л. В. Ґенеза концептуальних підходів до організації навчального процесу у вищій школі України [Електронний ресурс] / Л. В. Корж-Усенко // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 156. - С. 80-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2017_156_15
|
| 8. |
Корж-Усенко Л. Права та обов’язки учасників педагогічного процесу у вищій школі: ракурс ретроспективи [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2017. - № 7. - С. 178-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2017_7_19
|
| 9. |
Корж-Усенко Л. Особливості розвитку національної вищої школи періоду правління українських урядів [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2018. - № 3. - С. 285-300. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2018_3_29
|
| 10. |
Корж-Усенко Л. Періодизація розвитку вищої освіти в Україні [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2018. - № 4. - С. 278-293. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2018_4_27
|
| 11. |
Корж-Усенко Л. Розбудова мережі вищих навчальних закладів у добу українського державотворення 1917–1920 рр. [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. - 2018. - № 1. - С. 29-37. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2018_1_6
|
| 12. |
Корж-Усенко Л. Історіографічний вимір становлення вищої освіти в Україні [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Історико-педагогічний альманах. - 2014. - Вип. 2. - С. 59-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ipa_2014_2_12 Узагальнено основні підходи вітчизняних і зарубіжних учених щодо проблеми витоків, зародження та становлення вищої освіти в Україні. Визначено чинники розвитку вищої освіти в Україні та перспективи поглиблення історіографічного виміру в її дослідженні.Обобщены основные подходы отечественных и зарубежных ученых ко проблеме истоков, зарождения и становления высшего образования в Украине. Определены факторы развития высшего образования в Украине и перспективы углубления историографического измерения в ее исследовании.Overview main approaches of domestic and foreign scientists on the problem of leakage, the birth and development of higher education in Ukraine. Factors of higher education in Ukraine and prospects of deepening historiographical dimension of research.
|
| 13. |
Корж-Усенко Л. В. Народні університети в Україні як феномен освіти дорослих [Електронний ресурс] / Л. В. Корж-Усенко // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. - 2017. - Вип. 32. - С. 199-207. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VLNU_Ped_2017_32_24
|
| 14. |
Корж-Усенко Л. Трансформація системи підготовки фахівців у Сумському державному педагогічному університеті імені А. С. Макаренка: спроба історичної рефлексії [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2019. - № 10. - С. 257-268. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2019_10_26
|
| 15. |
Корж-Усенко Л. В. Законодавча база в галузі вищої освіти України: ретроспективний аналіз [Електронний ресурс] / Л. В. Корж-Усенко // Вісник Черкаського університету. Серія : Педагогічні науки. - 2016. - № 12. - С. 75-81. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchuP_2016_12_13
|
| 16. |
Корж-Усенко Л. В. Студент як учасник навчально-виховного процесу у вищій школі України на початку ХХ ст. [Електронний ресурс] / Л. В. Корж-Усенко // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. - 2017. - № 4. - С. 259-265. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2017_4_50
|
| 17. |
Корж-Усенко Л. Ідея національно-патріотичного виховання в українській педагогічній думці ХІХ – початку ХХ ст. [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2020. - № 8. - С. 399-409. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2020_8_38
|
| 18. |
Корж-Усенко Л. Історіографія проблеми розвитку вищої освіти на території України у кінці ХІХ – на початку ХХ ст. [Електронний ресурс] / Л. Корж-Усенко, О. Сидоренко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2021. - № 2. - С. 24-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2021_2_5
|
| 19. |
Ковальов І. Рeформувaння системи фiзичнoгo вихoвaння у зaклaдах вищoї ocвiти України [Електронний ресурс] / І. Ковальов, П. Рибалко, Л. Корж-Усенко, А. Красілов // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2021. - № 2. - С. 279-286. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2021_2_29
|
| 20. |
Корж-Усенко Л. В. Нормативно-правові засади розвитку вищої освіти в Україні в умовах євроінтеграції [Електронний ресурс] / Л. В. Корж-Усенко, П. Ф. Рибалко // Фізико-математична освіта. - 2021. - Вип. 3. - С. 74-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2021_3_14
|
| | |