Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
у знайденому
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (7)Журнали та продовжувані видання (5)Реферативна база даних (13)Авторитетний файл імен осіб (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>A=Марусинець М$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 38
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Марусинець М. 
Рефлексивна позиція у формуванні професійного становлення майбутнього вчителя [Електронний ресурс] / М. Марусинець // Гірська школа Українських Карпат. - 2013. - № 8-9. - С. 93-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2013_8-9_29
Попередній перегляд:   Завантажити - 223.593 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Марусинець М. 
Професійна діяльність педагога: рефлексивний аспект [Електронний ресурс] / М. Марусинець // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2012. - № 43(1). - С. 39-45. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2012_43(1)__8
Попередній перегляд:   Завантажити - 215.352 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Марусинець М. М. 
Сутнісні характеристики феномену "рефлексія" у психолого-педагогічних дослідженнях [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Педагогічний дискурс. - 2013. - Вип. 15. - С. 436-440. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2013_15_90
Попередній перегляд:   Завантажити - 276.676 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Марусинець М. М. 
Професійна рефлексія як чинник самовдосконалення особистості майбутнього педагога [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Педагогічний дискурс. - 2010. - Вип. 8. - С. 115-118. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2010_8_30
Попередній перегляд:   Завантажити - 243.554 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Марусинець М. М. 
Організація навчальної взаємодії у контексті ідей В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Педагогічний дискурс. - 2011. - Вип. 10. - С. 313-316. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2011_10_78
Розглянуто ідеї В. Сухомлинського про роль і місце суб’єкт-суб’єктних, суб’єкт-об’єктних взаємин в організації навчальної взаємодії.Представлены идеи В. Сухомлинского о роли субъект-объектных, субъект–субъектных взаимоотношений в организации обучающего взаимодействия.The article presents the ideas of V. O. Sukhomlyns’kyi about the role of subject-object and subject-subject relations in the organization of teaching interaction.
Попередній перегляд:   Завантажити - 246.564 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
6.

Марусинець М. М. 
Етнопсихологічні аспекти освіти Закарпатського краю [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Педагогічний дискурс. - 2012. - Вип. 13. - С. 210-215. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2012_13_50
Досліджено етнопсихологічні аспекти витоків культури, освіти, науки на Закарпатті у різні періоди існування. Окреслено роль духовенства, політичних і громадських діячів у розвитку і становленні культури й освіченості краян.Исследованы этнопсихологические аспекты истоков культуры, образования, науки в Закарпатье в разные периоды существования. Очерчены роль духовенства, политических и общественных деятелей в развитии и становлении культуры и образованности земляков.The article examines ethnopsychological aspects of the origin of culture, education, science in Transcarpathian region in different periods of existence; the role of priesthood, political and social leaders in the development and establishment of culture and education of countrymen is outlines.
Попередній перегляд:   Завантажити - 251.949 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
7.

Марусинець М. М. 
Модальні частки української, німецької та угорської мов як засоби посилення релевантності висловлення [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Записки з романо-германської філології. - 2014. - Вип. 1. - С. 122-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zrgf_2014_1_18
Попередній перегляд:   Завантажити - 189.679 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Марусинець М. 
Технології формування рефлексивної діяльності вчителя [Електронний ресурс] / М. Марусинець // Гірська школа Українських Карпат. - 2014. - № 11. - С. 65-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2014_11_22
Попередній перегляд:   Завантажити - 567.84 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Марусинець М. М. 
Рефлексія як засіб інноваційної діяльності вчителя [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки. - 2014. - Вип. 43. - С. 241-246. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_012_2014_43_37
Попередній перегляд:   Завантажити - 269.632 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Марусинець М. 
Рефлексивні акценти в педагогічній спадщині В. Сухомлинського [Електронний ресурс] / М. Марусинець, Т. Гнаткович // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 123(2). - С. 214-217. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(2)__56
Попередній перегляд:   Завантажити - 347.581 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Марусинець М. М. 
Рефлексія у формуванні творчих здібностей педагога [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Наука і освіта. - 2014. - № 12. - С. 43-47. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2014_12_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 371.612 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Марусинець М. М. 
Модальні частки української мови: діагностичний і дидактичний контекст [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Мова. - 2014. - № 21. - С. 261-265. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mova_2014_21_57
Попередній перегляд:   Завантажити - 155.234 Kb    Зміст випуску     Цитування
13.

Марусинець М. 
Концептуальні підходи до різних видів рефлексії у професійному становленні майбутніх педагогів [Електронний ресурс] / М. Марусинець // Обрії. - 2011. - № 1. - С. 46-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/obrii_2011_1_20
Попередній перегляд:   Завантажити - 215.35 Kb    Зміст випуску     Цитування
14.

Марусинець М. М. 
Професійна спрямованість і її віддзеркалення в моделі підготовки фахівців гуманітарного профілю [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2015. - Вип. 220. - С. 268-275. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2015_220_44
Попередній перегляд:   Завантажити - 435.075 Kb    Зміст випуску     Цитування
15.

Марусинець М. М. 
Професійна рефлексія як чинник професійного самовизначення майбутнього педагога початкових класів [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Вісник післядипломної освіти. - 2009. - Вип. 11(1). - С. 135-143. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpo_2009_11(1)__19
Попередній перегляд:   Завантажити - 308.301 Kb    Зміст випуску     Цитування
16.

Марусинець М. 
Інститут педагогіки і психології Національного університету імені М. Драгоманова (м. Київ, Україна) [Електронний ресурс] / М. Марусинець // Гірська школа Українських Карпат. - 2015. - № 12-13. - С. 16. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2015_12-13_16
Попередній перегляд:   Завантажити - 341.927 Kb    Зміст випуску     Цитування
17.

Марусинець М. 
Педагогічні умови та засоби формування професійної рефлексії майбутніх учителів початкових класів [Електронний ресурс] / М. Марусинець // Гірська школа Українських Карпат. - 2015. - № 12-13. - С. 196-198. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gsuk_2015_12-13_68
Попередній перегляд:   Завантажити - 210.804 Kb    Зміст випуску     Цитування
18.

Марусинець М. М. 
Професійне мислення вчителя: рефлексивний аспект [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. - 2014. - Вип. 2. - С. 161-167. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apspp_2014_2_26
Попередній перегляд:   Завантажити - 368.366 Kb    Зміст випуску     Цитування
19.

Марусинець М. М. 
Рефлексивна парадигма в координатах модернізації підготовки психологів [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Наука і освіта. - 2016. - № 10. - С. 82-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2016_10_16
Попередній перегляд:   Завантажити - 674.263 Kb    Зміст випуску     Цитування
20.

Марусинець М. М. 
Дискусійні питання семантики модальних часток (на матеріалі української, німецької, угорської мов) [Електронний ресурс] / М. М. Марусинець // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2014. - Вип. 50. - С. 80-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2014_50_20
Попередній перегляд:   Завантажити - 288.819 Kb    Зміст випуску     Цитування
...
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського