Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
у знайденому
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (5)Реферативна база даних (13)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Маторина Н$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 23
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Казаков И. Н. 
Ученый и поэт (К юбилею проф. Владимира Андреевича Глущенко) [Електронний ресурс] / И. Н. Казаков, Н. М. Маторина, В. Н. Овчаренко, А. С. Орёл, А. Г. Спичка // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Лінгвістичні науки. - 2012. - № 15. - С. 3-7. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvpupu_2012_15_3
Попередній перегляд:   Завантажити - 95.373 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Маторина Н. М. 
Лингводидактические основы изучения ономастики в педагогическом ВУЗе (из опыта работы) [Електронний ресурс] / Н. М. Маторина, Б. И. Маторин // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Лінгвістичні науки. - 2013. - № 16. - С. 151-157. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvpupu_2013_16_21
Попередній перегляд:   Завантажити - 119.79 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Маторина Н. М. 
Слова категории состояния в лингводидактическом аспекте (из опыта работы) [Електронний ресурс] / Н. М. Маторина, Б. И. Маторин // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Лінгвістичні науки. - 2013. - № 17. - С. 119-128. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvpupu_2013_17_18
Попередній перегляд:   Завантажити - 136.484 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Маторина Н. М. 
Возможности использования ономастических словарей на занятиях по языку в педагогическом вузе (из опыта работы) [Електронний ресурс] / Н. М. Маторина, Б. И. Маторин // Сучасні дослідження з іноземної філології. - 2013. - Вип. 11. - С. 447-453. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sdzif_2013_11_69
Попередній перегляд:   Завантажити - 199.1 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Маторина Н. 
Развитие интереса студентов к лингвистическим знаниям (на материале морфемных словарей) [Електронний ресурс] / Н. Маторина, Б. Маторин // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2015. - Вип. 1. - С. 192-200. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2015_1_29
Описаны пути и способы активизации познавательной деятельности студентов-филологов и их интереса к лингвистическим знаниям, развития интеллектуальной инициативы и творческого подхода к исследовательским поискам через знакомство с орфографическими словарями.
Попередній перегляд:   Завантажити - 154.488 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
6.

Маторина Н. 
Слова категории состояния как часть речи (лингвоисториографический аспект) [Електронний ресурс] / Н. Маторина // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2016. - Вип. 3. - С. 43-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2016_3_8
Дана оценка научных позиций А. Х. Востокова, Л. В. Щербы, В. В. Виноградова, Н. С. Поспелова, Е. М. Галкиной-Федорук, А. В. Исаченко, А. Б. Шапиро, Л. И. Барминой, В. В. Бабайцевой и др. грамматистов по проблеме статуса и состава слов категории состояния в системе частей речи. Установлено, что нового было внесено лингвистами в решение этой проблемы и какое это имеет значение для языкознания. Определены перспективы дальнейшего исследования предикативов.Рассмотрено лингвометодическое исследование статуса и состава слов категории состояния - на материале вузовской лекции-презентации. Слова категории состояния как часть речи - объект пристального внимания лингвистов вот уже на протяжении почти столетия. Тем не менее вопрос о месте их в системе частей речи до настоящего времени не является до конца решенным. Изучение проблемы слов категории состояния в лингвометодическом аспекте даёт возможность полагать, что значение состояния является особенным категориальным значением, а не частным случаем признака. Слова категории состояния принимают активное участие в развитии языка, пополняют и обогащают словарь, что даёт почву для новых размышлений в лингвистической литературе.Рассмотрено продолжение лингвометодического исследования статуса и состава слов категории состояния - на материале вузовской лекции-презентации. Слова категории состояния как часть речи - объект пристального внимания лингвистов вот уже на протяжении почти столетия. Тем не менее вопрос о месте их в системе частей речи до настоящего времени не является до конца решенным. Изучение проблемы слов категории состояния в лингвометодическом аспекте даёт возможность полагать, что значение состояния является особенным категориальным значением, а не частным случаем признака. Слова категории состояния принимают активное участие в развитии языка, пополняют и обогащают словарь, что даёт почву для новых размышлений в лингвистической литературе.
Попередній перегляд:   Завантажити - 186.927 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
7.

Маторина Н. 
Терминологические словари на занятиях по методике русского языка и литературы в вузе [Електронний ресурс] / Н. Маторина, Б. Маторин // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2015. - Вип. 2. - С. 102-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2015_2_16
Презентован "Словарь базовых терминов и понятий по методике русского языка и литературы" Н. М. Маториной и А. А. Рубан (Славянск, 2014), а также показаны возможности его использования в учебном процессе в рамках вузовских курсов методики русского языка и литературы в общеобразовательных учреждениях. Использование словаря на занятиях по методике русского языка и литературы в ВУЗе позволяет индивидуализировать учебный процесс, дает возможность студентам самостоятельно спланировать, организовать и проконтролировать свою деятельность и творчество во время выполнения обучающих заданий, способствует развитию познавательных интересов, а также открывает перспективы интеграции уроков русского языка и литературы в средней школе.
Попередній перегляд:   Завантажити - 172.714 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
8.

Маторина Н. М. 
Слова категории состояния как часть речи (лингвометодический аспект). Статья 1 [Електронний ресурс] / Н. М. Маторина // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2017. - Вип. 4. - С. 97-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2017_4_16
Дана оценка научных позиций А. Х. Востокова, Л. В. Щербы, В. В. Виноградова, Н. С. Поспелова, Е. М. Галкиной-Федорук, А. В. Исаченко, А. Б. Шапиро, Л. И. Барминой, В. В. Бабайцевой и др. грамматистов по проблеме статуса и состава слов категории состояния в системе частей речи. Установлено, что нового было внесено лингвистами в решение этой проблемы и какое это имеет значение для языкознания. Определены перспективы дальнейшего исследования предикативов.Рассмотрено лингвометодическое исследование статуса и состава слов категории состояния - на материале вузовской лекции-презентации. Слова категории состояния как часть речи - объект пристального внимания лингвистов вот уже на протяжении почти столетия. Тем не менее вопрос о месте их в системе частей речи до настоящего времени не является до конца решенным. Изучение проблемы слов категории состояния в лингвометодическом аспекте даёт возможность полагать, что значение состояния является особенным категориальным значением, а не частным случаем признака. Слова категории состояния принимают активное участие в развитии языка, пополняют и обогащают словарь, что даёт почву для новых размышлений в лингвистической литературе.Рассмотрено продолжение лингвометодического исследования статуса и состава слов категории состояния - на материале вузовской лекции-презентации. Слова категории состояния как часть речи - объект пристального внимания лингвистов вот уже на протяжении почти столетия. Тем не менее вопрос о месте их в системе частей речи до настоящего времени не является до конца решенным. Изучение проблемы слов категории состояния в лингвометодическом аспекте даёт возможность полагать, что значение состояния является особенным категориальным значением, а не частным случаем признака. Слова категории состояния принимают активное участие в развитии языка, пополняют и обогащают словарь, что даёт почву для новых размышлений в лингвистической литературе.
Попередній перегляд:   Завантажити - 206.132 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
9.

Маторина Н. 
Слова категории состояния как часть речи (лингвометодический аспект). Статья 3 [Електронний ресурс] / Н. Маторина // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2017. - Вип. 5. - С. 135-143. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2017_5_20
Дана оценка научных позиций А. Х. Востокова, Л. В. Щербы, В. В. Виноградова, Н. С. Поспелова, Е. М. Галкиной-Федорук, А. В. Исаченко, А. Б. Шапиро, Л. И. Барминой, В. В. Бабайцевой и др. грамматистов по проблеме статуса и состава слов категории состояния в системе частей речи. Установлено, что нового было внесено лингвистами в решение этой проблемы и какое это имеет значение для языкознания. Определены перспективы дальнейшего исследования предикативов.Рассмотрено лингвометодическое исследование статуса и состава слов категории состояния - на материале вузовской лекции-презентации. Слова категории состояния как часть речи - объект пристального внимания лингвистов вот уже на протяжении почти столетия. Тем не менее вопрос о месте их в системе частей речи до настоящего времени не является до конца решенным. Изучение проблемы слов категории состояния в лингвометодическом аспекте даёт возможность полагать, что значение состояния является особенным категориальным значением, а не частным случаем признака. Слова категории состояния принимают активное участие в развитии языка, пополняют и обогащают словарь, что даёт почву для новых размышлений в лингвистической литературе.Рассмотрено продолжение лингвометодического исследования статуса и состава слов категории состояния - на материале вузовской лекции-презентации. Слова категории состояния как часть речи - объект пристального внимания лингвистов вот уже на протяжении почти столетия. Тем не менее вопрос о месте их в системе частей речи до настоящего времени не является до конца решенным. Изучение проблемы слов категории состояния в лингвометодическом аспекте даёт возможность полагать, что значение состояния является особенным категориальным значением, а не частным случаем признака. Слова категории состояния принимают активное участие в развитии языка, пополняют и обогащают словарь, что даёт почву для новых размышлений в лингвистической литературе.
Попередній перегляд:   Завантажити - 734.623 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
10.

Маторина Н. 
Развитие интереса студентов к лингвистическим знаниям (на материале орфографических словарей) [Електронний ресурс] / Н. Маторина, М. Стрилец // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2017. - Вип. 5. - С. 143-160. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2017_5_21
Описаны пути и способы активизации познавательной деятельности студентов-филологов и их интереса к лингвистическим знаниям, развития интеллектуальной инициативы и творческого подхода к исследовательским поискам через знакомство с орфографическими словарями.
Попередній перегляд:   Завантажити - 650.67 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
11.

Маторина Н. М. 
Использование инновационных технологий при изучении методики русского языка и литературы в педагогическом вузе на современном этапе развития высшей школы [Електронний ресурс] / Н. М. Маторина, А. А. Рубан // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2017. - Вип. 6. - С. 131-139. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2017_6_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 259.503 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Маторина Н. 
Вопросы историографии языкознания на занятиях лингвистического цикла в педагогическом вузе [Електронний ресурс] / Н. Маторина, О. Новикова // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2018. - Вип. 6. - С. 205-218. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2018_6_33
Описаны пути и способы активизации познавательной деятельности студентов-филологов и их интереса к лингвистическим знаниям, развития интеллектуальной инициативы и творческого подхода к исследовательским поискам через использование в учебном процессе лингвоисториографических сведений. Безусловно, использование лингвоисториографических данных на занятиях лингвистического цикла в вузе делает процесс обучения более живым и интересным, повышает мотивацию студентов, способствует их активизации.
Попередній перегляд:   Завантажити - 509.215 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
13.

Маторина Н. 
О дидактических требованиях к видеоматериалам, используемым на занятиях по языку в педагогическом вузе [Електронний ресурс] / Н. Маторина, М. Стрилец // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2018. - Вип. 6. - С. 238-245. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2018_6_37
Описаны пути и способы активизации познавательной деятельности студентов-филологов и их интереса к лингвистическим знаниям, развития интеллектуальной инициативы и творческого подхода к исследовательским поискам на основе применения в учебном процессе видеотехнологий. Безусловно, использование видеоматериалов делает процесс обучения более живым и интересным, повышает мотивацию студентов, способствует их активизации. Тем более очевидной является необходимость строгого соблюдения определенных дидактических требований к используемому в учебном процессе видеоконтенту.
Попередній перегляд:   Завантажити - 435.603 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
14.

Маторина Н. 
Лексико-семантический способ словообразования: лингводидактический аспект [Електронний ресурс] / Н. Маторина, А. Погорелова // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2018. - Вип. 7. - С. 164-173. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2018_7_28
Попередній перегляд:   Завантажити - 356.675 Kb    Зміст випуску     Цитування
15.

Маторина Н. 
Лексико-синтаксический способ словообразования: лингводидактический аспект [Електронний ресурс] / Н. Маторина, В. Пащенко // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2018. - Вип. 7. - С. 174-183. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2018_7_29
Попередній перегляд:   Завантажити - 360.035 Kb    Зміст випуску     Цитування
16.

Маторина Н. 
Об использовании нетрадиционных заданий на занятиях по языку в педагогическом вузе [Електронний ресурс] / Н. Маторина // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2018. - Вип. 7. - С. 197-203. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2018_7_32
Описаны пути и способы активизации познавательной деятельности студентов-филологов и их интереса к лингвистическим знаниям, развития интеллектуальной инициативы и творческого подхода к исследовательским поискам на основе применения в учебном процессе нетрадиционных заданий. Безусловно, использование такого вида работ делает процесс обучения более живым и интересным, повышает мотивацию студентов, способствует их активизации. Тем более очевидной является необходимость строгого соблюдения определенных дидактических требований к используемому в учебном процессе нестандартному лингвистическому материалу.
Попередній перегляд:   Завантажити - 337.566 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
17.

Маторина Н. М. 
Слова категории состояния как часть речи (лингвометодический аспект). Статья 2 [Електронний ресурс] / Н. М. Маторина // Молодий вчений. - 2017. - № 6.1. - С. 45-48. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2017_6
Дана оценка научных позиций А. Х. Востокова, Л. В. Щербы, В. В. Виноградова, Н. С. Поспелова, Е. М. Галкиной-Федорук, А. В. Исаченко, А. Б. Шапиро, Л. И. Барминой, В. В. Бабайцевой и др. грамматистов по проблеме статуса и состава слов категории состояния в системе частей речи. Установлено, что нового было внесено лингвистами в решение этой проблемы и какое это имеет значение для языкознания. Определены перспективы дальнейшего исследования предикативов.Рассмотрено лингвометодическое исследование статуса и состава слов категории состояния - на материале вузовской лекции-презентации. Слова категории состояния как часть речи - объект пристального внимания лингвистов вот уже на протяжении почти столетия. Тем не менее вопрос о месте их в системе частей речи до настоящего времени не является до конца решенным. Изучение проблемы слов категории состояния в лингвометодическом аспекте даёт возможность полагать, что значение состояния является особенным категориальным значением, а не частным случаем признака. Слова категории состояния принимают активное участие в развитии языка, пополняют и обогащают словарь, что даёт почву для новых размышлений в лингвистической литературе.Рассмотрено продолжение лингвометодического исследования статуса и состава слов категории состояния - на материале вузовской лекции-презентации. Слова категории состояния как часть речи - объект пристального внимания лингвистов вот уже на протяжении почти столетия. Тем не менее вопрос о месте их в системе частей речи до настоящего времени не является до конца решенным. Изучение проблемы слов категории состояния в лингвометодическом аспекте даёт возможность полагать, что значение состояния является особенным категориальным значением, а не частным случаем признака. Слова категории состояния принимают активное участие в развитии языка, пополняют и обогащают словарь, что даёт почву для новых размышлений в лингвистической литературе.
Попередній перегляд:   Завантажити - 189.307 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
18.

Маторина Н. 
К вопросу о классификации сложных предложений [Електронний ресурс] / Н. Маторина, А. Вершинина // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2019. - Вип. 8(1). - С. 192-199. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2019_8(1)__32
Попередній перегляд:   Завантажити - 344.417 Kb    Зміст випуску     Цитування
19.

Маторина Н. 
Морфолого-синтаксический способ словообразования: лингводидактический аспект [Електронний ресурс] / Н. Маторина, В. Пащенко // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2019. - Вип. 8(2). - С. 96-104. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2019_8(2)__16
Попередній перегляд:   Завантажити - 324.734 Kb    Зміст випуску     Цитування
20.

Маторина Н. 
Сложные синтаксические конструкции: лингводидактический аспект [Електронний ресурс] / Н. Маторина, А. Погорелова // Теоретичні й прикладні проблеми сучасної філології. - 2019. - Вип. 8(2). - С. 104-113. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/tppsf_2019_8(2)__17
Попередній перегляд:   Завантажити - 318.439 Kb    Зміст випуску     Цитування
...
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського