Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
у знайденому
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (25)Журнали та продовжувані видання (2)Автореферати дисертацій (3)Реферативна база даних (27)Авторитетний файл імен осіб (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Мозговий В$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 86
Представлено документи з 1 до 20
...
1.

Мозговий В. I. 
Методика соціально-правової презентації власних назв російського походження у практичному курсі української мови [Електронний ресурс] / В. I. Мозговий // Горизонти освіти. - 2013. - № 3. - С. 42-47. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gorosv_2013_3_9
Попередній перегляд:   Завантажити - 144.127 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Мозговий В. В. 
Розширення будівельного сезону за рахунок влаштування асфальтобетонних шарів при низьких температурах [Електронний ресурс] / В. В. Мозговий, С. А. Баран, О. М. Куцман, Б. Ю. Ольховий // Автошляховик України. - 2012. - № 3. - С. 30-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/au_2012_3_10
Попередній перегляд:   Завантажити - 903.417 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Мозговий В. В. 
Сучасні аспекти підвищення колієстійкості нежорсткого дорожнього одягу [Електронний ресурс] / В. В. Мозговий, А. М. Онищенко, М. В. Гаркуша, С. Ю. Аксьонов // Автошляховик України. - 2012. - № 5. - С. 25-30. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/au_2012_5_8
Попередній перегляд:   Завантажити - 860.732 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Мозговий В. 
Режисура педагогічної дії як професійна функція майбутнього вчителя [Електронний ресурс] / В. Мозговий // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2011. - № 4(1). - С. 85-90. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2011_4(1)__16
Попередній перегляд:   Завантажити - 253.461 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Мозговий В. 
Режисура педагогічної дії у театрально-драматичному мистецтві кінця XVI – початку XIX століття [Електронний ресурс] / В. Мозговий // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2012. - № 6(2). - С. 255-261. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2012_6(2)__38
Попередній перегляд:   Завантажити - 261 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Мозговий В. 
Структура та компоненти режисури педагогічної дії [Електронний ресурс] / В. Мозговий // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2013. - № 8(1). - С. 83-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ppsv_2013_8(1)__14
Попередній перегляд:   Завантажити - 261.885 Kb    Зміст випуску     Цитування
7.

Мозговий В. В. 
Натурна оцінка ефективності гідроізоляції РЕБІТ при ремонті дорожнього покриття на ортотропній плиті Південного мостового переходу [Електронний ресурс] / В. В. Мозговий, А. М Онищенко, В. Ф. Невінгловський, О. С. Різніченко, В. Г. Мельниченко, О. А. Левченко, В. М. Климчук // Будівельні матеріали, вироби та санітарна техніка. - 2011. - Вип. 42. - С. 114-119. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bmvs_2011_42_22
Попередній перегляд:   Завантажити - 457.869 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Мозговий В. В 
Методика визначення показника втоми монолітних дорожньо-будівельних матеріалів [Електронний ресурс] / В. В Мозговий, А. М. Онищенко, О. М. Куцман, В. Ф. Невінгловський, М. В. Гаркуша, С. Ю. Аксьонов // Будівельні матеріали, вироби та санітарна техніка. - 2012. - Вип. 43. - С. 201-205. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bmvs_2012_43_36
Попередній перегляд:   Завантажити - 423.599 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Мозговий В. В. 
Застосування мембрани Велестронг АП для гідроізоляції мостових настилів та визначення її зчеплення з шарами асфальтобетонного покриття [Електронний ресурс] / В. В. Мозговий, А. М. Онищенко, В. С. Прикладовський // Будівельні матеріали, вироби та санітарна техніка. - 2012. - Вип. 45. - С. 100-104. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bmvs_2012_45_23
Попередній перегляд:   Завантажити - 390.22 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Мозговий В. В. 
Підвищення колієстійкості асфальтобетонного покриття на мостах за рахунок конструктивних матеріалознавчих та технологічних заходів [Електронний ресурс] / В. В. Мозговий, А. М Онищенко, В. Ф. Невінгловський, О. С. Різніченко, О. О. Панченко, К. П. Хоменко // Будівельні матеріали, вироби та санітарна техніка. - 2012. - Вип. 45. - С. 144-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bmvs_2012_45_30
Попередній перегляд:   Завантажити - 325.459 Kb    Зміст випуску     Цитування
11.

Мозговий В. 
Методологічний аналіз процесу підготовки майбутніх учителів до режисури педагогічної дії [Електронний ресурс] / В. Мозговий // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2013. - № 46. - С. 33-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2013_46_7
Попередній перегляд:   Завантажити - 206.466 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Мозговий В. В. 
Покращення гідроізоляційної здатності асфальтобетонного покриття мостів за рахунок застосування теплих асфальтобетонних сумішей з використанням твердих вуглеводнів [Електронний ресурс] / В. В. Мозговий, Б. Ю. Ольховий, С. А. Баран // Будівельні матеріали, вироби та санітарна техніка. - 2013. - Вип. 50. - С. 97-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bmvs_2013_50_20
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.65 Mb    Зміст випуску     Цитування
13.

Мозговий В. Л. 
Закони логіки у вирішенні проблеми підготовки майбутніх учителів до режисури педагогічної дії [Електронний ресурс] / В. Л. Мозговий // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. - 2013. - Вип. 7. - С. 224-231. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OD_2013_7_25
Проаналізовано проблему підготовки майбутніх учителів до режисури педагогічної дії з позиції побудови правильного мислення щодо наукового знання. Звернено увагу на доцільність використання формально-логічних законів мислення та їх результативність у контексті вирішення означеної проблеми дослідження. Акцентовано увагу на мисленому експерименті як методі наукового пізнання дійсності.В статье автор анализирует проблему подготовки будущих учителей к режиссуре педагогического действия с позиции построения правильного мышления. Обращается внимание на целесообразность использования формально-логических законом мышления и их результативность в контексте решения предлагаемой проблемы исследования. Акцентируется внимание на проведении мыслительного эксперимента как метода научного познания действительности.Modern pedagogical science is a complex system of interrelations and interdependences of different elements, components, factors, tendencies, conceptions, theories etc. The definition, development and implementation of pedagogical-oriented investigation problem are being logically connected to obtaining the new advanced and actual knowledge for the pedagogical science. In spite of the fact that the task of the ascertainment of knowledge verity is traditionally referred to the scientific research in the branch of philosophy, the importance and significance of this procedure for pedagogical investigation are of great importance.
Попередній перегляд:   Завантажити - 219.671 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
14.

Мозговий В. Л. 
Дослідження формування готовності до педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів аграрного профілю: планування педагогічного експерименту [Електронний ресурс] / В. Л. Мозговий // Наукові праці [Чорноморського державного університету імені Петра Могили комплексу "Києво-Могилянська академія"]. Сер. : Педагогіка. - 2010. - Т. 144, Вип. 131. - С. 46-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchduped_2010_144_131_11
Попередній перегляд:   Завантажити - 340.732 Kb    Зміст випуску     Цитування
15.

Корж О. В. 
Гематологічні та біохімічні розлади у хворих на ко-інфекцію туберкульоз/ВІЛ з різним станом імунітету [Електронний ресурс] / О. В. Корж, О. А. Трунова, В. В. Мозговий, О. В. Павєнко, Н. С. Чурсіна, І. П. Узун // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. - 2013. - № 1. - С. 51-56. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tlkhvil_2013_1_11
Мета роботи - оцінити гематологічні та біохімічні розлади у хворих на ко-інфекцію туберкульоз/ВІЛ залежно від ступеня імуносупресії. Проведено ретроспективний аналіз 105 медичних карток стаціонарних ВІЛ-позитивних хворих на туберкульоз легень. Пацієнтів розподілили на дві групи: перша - 58 осіб із кількістю CD4-лімфоцитів до 200 кл/мкл; друга - 47 осіб із рівнем CD4 понад 200 кл/мкл. Усі пацієнти одержували протитуберкульозне лікування в інтенсивну фазу з застосуванням п'яти препаратів, антиретровірусну терапію не призначали. Вивчено дані загального аналізу крові, вміст у крові загального білка, сечовини, креатиніну, білірубіну, глюкози, результати тимолової проби, активність аланінамінотрансферази та аспартатамінотрансферази. Висновки: гематологічні та біохімічні порушення у хворих на ко-інфекцію туберкульоз/ВІЛ виникають за зменшення кількості СD4-лімфоцитів до 200 кл/мкл і нижче. Поєднання низького рівня CD4-клітин та анемії є несприятливим прогностичним чинником, зменшення кількості лімфоцитів понад 1000 кл/мкл вказує на розвиток імуносупресії і може бути орієнтирним до одержання результатів імунологічного дослідження. У разі зменшення кількості CD4-лімфоцитів понад 200 кл/мкл виникають тяжкі порушення функціонального стану організму, що виявляється підвищенням рівнів сечовини й креатиніну, активізацією внутрішньоклітинних трансаміназ. Зростання показників тимолової проби є характерною ознакою ВІЛ-інфікування навіть без симптомів ураження печінки.
Попередній перегляд:   Завантажити - 168.78 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
16.

Мозговий В. Л. 
Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів до режисури педагогічної дії [Електронний ресурс] / В. Л. Мозговий // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. - 2014. - Вип. 1. - С. 127-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OD_2014_1_19
Викладено концептуальні засади підготовки майбутніх учителів до режисури педагогічної дії. Акцентовано увагу на доцільності використання певних педагогічних категорій як висхідних орієнтирів обгрунтування концептуальних засад досліджуваної проблеми. Запропоновано авторське рішення змістового наповнення категорій-компонентів концептуальних засад підготовки майбутніх учителів до режисури педагогічної дії.Изложены концептуальные основы подготовки будущих учителей к режиссуре педагогического действия. Акцентировано внимание на целесообразности использования некоторых педагогических категорий в качестве исходящих ориентиров обоснования концептуальных основ исследуемой проблемы. Предложено авторское решение содержания категорий-компонентов, которые формируют структуру концептуальных основ подготовки будущих учителей к режиссуре педагогического действия.The regulators of the process of renewal of pedagogical theory in the majority of cases are inquiries of pedagogical practice. Mainly this very fact explains subject area of applied research and mediately refers to the fundamental scientific research. Investigating the problem of the preparation of future teachers for pedagogical action direction in our scientific search first and foremost we were oriented to solutions to practical tasks which pedagogues face.
Попередній перегляд:   Завантажити - 255.284 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
17.

Мозговий В. 
Режисура педагогічної дії у контексті професійної підготовки майбутніх учителів [Електронний ресурс] / В. Мозговий // Витоки педагогічної майстерності. Сер. : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 13. - С. 209. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2014_13_42
Попередній перегляд:   Завантажити - 216.921 Kb    Зміст випуску     Цитування
18.

Мозговий В. 
Цілісний підхід у підготовці майбутніх учителів до режисури педагогічної дії [Електронний ресурс] / В. Мозговий // Естетика і етика педагогічної дії. - 2014. - Вип. 7. - С. 45-52. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eepd_2014_7_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 109.796 Kb    Зміст випуску     Цитування
19.

Мозговий В. Л. 
Сутність системоутворювальних понять "операція" і "функція" режисури педагогічної дії [Електронний ресурс] / В. Л. Мозговий // Педагогічний альманах. - 2014. - Вип. 22. - С. 170-175. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2014_22_29
Попередній перегляд:   Завантажити - 695.96 Kb    Зміст випуску     Цитування
20.

Мозговий В. Л. 
Режисура педагогічної дії: етапи педагогічного експерименту [Електронний ресурс] / В. Л. Мозговий // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. - 2014. - Вип. 2. - С. 237-243. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OD_2014_2_31
Попередній перегляд:   Завантажити - 324.282 Kb    Зміст випуску     Цитування
...
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського