Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (4)Автореферати дисертацій (1)Реферативна база даних (8)Авторитетний файл імен осіб (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>A=Рендзіняк С$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 7
Представлено документи з 1 до 7
1.

Трушаков Д. 
Дослідження комплексної магнітної проникності за комплексним опором навою індуктивності із феромагнітним осердям [Електронний ресурс] / Д. Трушаков, С. Рендзіняк, І. Васильчишин // Електроніка та інформаційні технології. - 2014. - Вип. 4. - С. 141-147. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Telt_2014_4_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 243.725 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Рендзіняк С. 
Моделювання просторових координат рухомих феромагнітних твердих тіл в індукованому магнітному полі діакоптичними методами [Електронний ресурс] / С. Рендзіняк // Електроніка та інформаційні технології. - 2012. - Вип. 2. - С. 142-147. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Telt_2012_2_19
Попередній перегляд:   Завантажити - 281.942 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Гамола О. Є. 
Використання елементів проблемного навчання під час вивченні електротехніки [Електронний ресурс] / О. Є. Гамола, В. І. Коруд, С. Й. Рендзіняк // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Електроенергетичні та електромеханічні системи. - 2017. - № 870. - С. 111-115. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPEEC_2017_870_19
Розглянуто можливість впровадження елементів проблемного навчання під час вивчення теорії електричних кіл. Запропоновано методику проведення лабораторного практикуму в комп'ютеризованій лабораторії з теорії кіл, яка використовує проблемні ситуації. Такий підхід підвищує ефективність навчального процесу, сприяє глибшому засвоєнню теоретичного матеріалу.
Попередній перегляд:   Завантажити - 635.821 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
4.

Трушаков Д. 
Застосування гібридного навчального практикуму під час практичних занять з автоматики та електротехніки [Електронний ресурс] / Д. Трушаков, С. Рендзіняк // Електроніка та інформаційні технології. - 2016. - Вип. 6. - С. 165-171. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Telt_2016_6_20
Попередній перегляд:   Завантажити - 257.162 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Козловський О. 
Моделювання вимірювального перетворювача ожеледоутворення на проводах повітряних ліній розподільних електромереж [Електронний ресурс] / О. Козловський, Д. Трушаков, С. Рендзіняк // Електроніка та інформаційні технології. - 2017. - Вип. 7. - С. 3-12. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Telt_2017_7_3
Попередній перегляд:   Завантажити - 840.937 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Трушаков Д. 
Удосконалення вихорострумового перетворювача з П-подібним магнітопроводом з метою компенсації завад [Електронний ресурс] / Д. Трушаков, С. Рендзіняк, О. Козловський // Електроніка та інформаційні технології. - 2018. - Вип. 9. - С. 144-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Telt_2018_9_17
Попередній перегляд:   Завантажити - 260.672 Kb    Зміст випуску     Цитування
7.

Трушаков Д. 
Моделювання резонансного вихорострумового перетворювача трансформаторного типу для контролю проміжку між магнітопроводом і феромагнітним зразком [Електронний ресурс] / Д. Трушаков, О. Козловський, С. Рендзіняк // Електроніка та інформаційні технології. - 2019. - Вип. 11. - С. 21-29. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Telt_2019_11_4
Попередній перегляд:   Завантажити - 361.662 Kb    Зміст випуску     Цитування
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського