Пошуковий запит: (<.>A=Стахова Л$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 9
Представлено документи з 1 до 9
|
| 1. |
Стахова Л. Л. Взаємодія учителя-логопеда закладу дошкільної освіти із сім’єю дитини з порушеннями мовленнєвого розвитку як вагомий засіб досягнення корекційної мети [Електронний ресурс] / Л. Л. Стахова // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 79(2). - С. 219-222. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2017_79(2)__47
|
| 2. |
Стахова Л. Л. Розвиток професійної компетентності учителя-логопеда закладу дошкільної освіти як умова ефективної організації корекційно-розвивального процесу [Електронний ресурс] / Л. Л. Стахова // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 10. - С. 341-351. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2017_10_33
|
| 3. |
Мороз Л. Логопедичний супровід як складова комплексного супроводу дітей із порушенням психофізичного розвитку [Електронний ресурс] / Л. Мороз, Л. Стахова, І. Кравченко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2019. - № 8. - С. 401-411. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2019_8_39
|
| 4. |
Кравченко І. В. Логоритміка в системі нейропсихологічної реабілітації після інсульту [Електронний ресурс] / І. В. Кравченко, Л. В. Мороз, Л. Л. Стахова // Актуальні питання корекційної освіти. Педагогічні науки. - 2020. - Вип. 16(1). - С. 133-141. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2020_16(1)__14
|
| 5. |
Мороз Л. Сучасні проблеми та перспективи професійної підготовки майбутніх учителів-логопедів [Електронний ресурс] / Л. Мороз, Л. Стахова, А. Кравченко, І. Кравченко, К. Зелінська-Любченко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2020. - № 10. - С. 167-176. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2020_10_20
|
| 6. |
Стахова Л. Л. Рухлива гра як засіб корекції порушень мовлення на логопедичних заняттях [Електронний ресурс] / Л. Л. Стахова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи. - 2018. - Вип. 61. - С. 285-288. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_5_2018_61_71
|
| 7. |
Стахова Л. Л. Розвиток фонетико-фонематичних процесів у дітей із порушеннями мовлення засобами музики [Електронний ресурс] / Л. Л. Стахова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи. - 2020. - Вип. 73(2). - С. 82-88. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_5_2020_73(2)__21
|
| 8. |
Стахова Л. Л. Методичне об’єднання в системі неперервної освіти учителя-логопеда закладу дошкільної освіти [Електронний ресурс] / Л. Л. Стахова, Л. В. Мороз, І. В. Кравченко // Інноваційна педагогіка. - 2019. - Вип. 17(1). - С. 13-17. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2019_17(1)__4
|
| 9. |
Стахова Л. Формування фразового мовлення в дітей, які не розмовляють [Електронний ресурс] / Л. Стахова, І. Кравцова // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2021. - Вип. 42(2). - С. 222-227. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2021_42(2)__39
|