Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж101259/2020/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Український педагогічний журнал : наук. журн..- Київ
Ukraïnsʹkij pedagogìčnij žurnal

  1. Титул, зміст.

  2. Дяченко А. Підготовка фахівців з національного дизайну в зарубіжних закладах вищої освіти. - C. 5-15.

  3. Папіжук В., Лісова Ю. Центри навчання іноземної мови в немовному виші: французький досвід. - C. 16-22.

  4. Ilchuk I. Experimental study of teaching critical thinking at english lessons in secondary school. - C. 23-34.

  5. Lipchevska I. Visualization of information: experience of soviet innovative teachers and its actual prospects in educational process. - C. 35-41.

  6. Лукіна Т. Зміна моделі державної підсумкової атестації випускників гімназій: організаційно-методичний аспект. - C. 42-50.

  7. Копочинська Ю. Понятійний апарат системи формування професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії. - C. 51-59.

  8. Коляда Н., Король С., Король С. Коло спілкування молодших школярів з інвалідністю як чинник їх адаптації до навчання. - C. 60-68.

  9. Квітка О. Дидактичний потенціал гуманітарних дисциплін щодо формування загальнокультурної компетентності студентів. - C. 69-79.

  10. Яценко Т. Н. Й. Волошина – фундатор наукової школи в методиці навчання української літератури. - C. 75-86.

  11. Березовська Л. Комунікативні бар’єри у спілкуванні соціального працівника: шляхи подолання. - C. 87-94.

  12. Бондаренко Н. Читацька грамотність українського учнівства: акценти pisa–2018. - C. 95-103.

  13. Goroshkin I. Aspects of developing key competences in the 5th graders of gymnasium in the process of teaching foreign languages. - C. 104-109.

  14. Popova L. Reflection and self-assessment in ukrainian language lessons at lyceum. - C. 110-116.

  15. Канюк О. Особливості викладання англійської мови для студентів немовних спеціальностей. - C. 117-122.

  16. Філіппова Л. Рефлексивний підхід у професійній підготовці магістрів фармації. - C. 123-130.

  17. Бондаренко О. Експериментальна перевірка формування готовності майбутніх офіцерів зсу до професійної діяльності у військових ліцеях. - C. 131-141.

  18. Карасьова О. Організація самостійної роботи студентів на лабораторно-практичних заняттях у вищих навчальних закладах слобожанщини в історико-педагогічній ретроспективі (кінець хіх – початок хх століття). - C. 142-149.

2020
№ 2
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського