Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж23380/2013/1-2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Неперервна професійна освіта: теорія і практика : наук.-метод. журн..- Київ

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Огнев’юк В. О. Багатомірна людина. Епоха трансформацій. Освіта. - C. 6-11.

  4. Саух П. Ю. Університетська освіта: між історичною місією і реальною перспективою. - C. 12-17.

  5. Чернуха Н. М. Напрями освітологічної підготовки: соціологія освіти. - C. 19-24.

  6. Чобітько М. Г. Проектування впливу освітньо-професійного середовища на становлення особистісно орієнтованої позиції майбутніх учителів. - C. 26-33.

  7. Овчаренко Н. А. Система базових понять дослідження професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності. - C. 34-40.

  8. Батечко Н. Г. Розвиток мотиваційної сфери майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури. - C. 41-47.

  9. Редько С. І. До проблеми формування мотивації педагогічних працівників. - C. 48-52.

  10. Сліпчук В. Л. Проблеми інформатизації сучасної вищої фармацевтичної освіти в Україні та засоби їх вирішення. - C. 53-56.

  11. Москалик Г. Ф. Проблемні питання якості системи допрофесійної підготовки: психолого-педагогічний та економічний аспект. - C. 57-62.

  12. Козак Л. В. Формування комунікативної компетентності майбутнього викладача дошкільної педагогіки і психології засобами тренінгу. - C. 64-71.

  13. Фруктова Я. С. Рольова ідентичність як базовий конструкт соціальної компетентності фахівця. - C. 72-79.

  14. Кравець Р. А. Структурні компоненти полікультурної компетентності майбутніх фахівців аграрної галузі. - C. 80-86.

  15. Ромашенко В. Є. Формування інформаційно-комунікаційної компетенції майбутніх учителів-філологів: принципи відбору і структурування змісту. - C. 87-93.

  16. Данкеєва О. Є. Особливості моделі формування професійної компетентності майбутніх землевпорядників. - C. 94-97.

  17. Назола О. В. До проблеми поєднання традиційних і сучасних методів навчання іноземних мов. - C. 98-103.

  18. Корчак Л. Інтегративний підхід до вивчення соціально-економічних наслідків безробіття у Республіці Польща. - C. 105-115.

  19. Сергеєва О. С. Законодавче забезпечення освіти дорослих в Україні: використання досвіду освітньої політики ЄС. - C. 116-118.

  20. Жижко О. А. Умови впровадження навчальних програм для маргінальних груп населення в Мексиці та Венесуелі. - C. 119-122.

  21. Павлов Ю. О. Наднаціональні програми Євросоюзу щодо профілактики ВІЛ/СНІДУ, наркоманії та алкоголізму. - C. 123-128.

  22. Яценко Т. С. Динаміка розвитку методології, теорії та практики глибинного пізнання. - C. 129-159.

2013
Вип. 1-2
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського