Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69789:Пед.,Псих./2020/33<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Київського національного лінгвістичного університету.- Київ. Серія, Педагогіка та психологія
Vìsnik Kiïvsʹkogo nacìonalʹnogo lìngvìstičnogo unìversitetu. Serìâ Psihologìâ ta pedagogìka

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Наукові дослідження в галузі сучасної лінгводидактики: теорія та практика навчання іноземних мов: Інтерв’ю з Р. Ю. Мартиновою. - C. 11-17.

  4. Martynova R. Emotional speech component content of teaching foreign languages to high schools students. - C. 18-29.

  5. Фрумкіна А. Л. Етапи формування методичної компетентності майбутніх вчителів початкових класів для викладання образотворчого мистецтва іноземною мовою. - C. 30-38.

  6. Конотоп О. С. Сучасні підходи до формування у майбутніх учителів початкової школи англомовної навчально-стратегічної компетентності. - C. 39-46.

  7. Rusnak D. A. L’enseignement integre de la langue et de la culture des futurs enseignants de FLE avec support sur le dessin d’humour. - C. 47-56.

  8. Bodnar S. Developing future accountants' professional competency through content and language integrated learning. - C. 47-65.

  9. Чорна-Климовець І. Ю. Кейс-технологія формування у майбутніх фахівців з маркетингу англомовної лексичної компетентності в діловому письмі. - C. 66-74.

  10. Bárány K., Huszti I. Learning foreign languages in Berehove: language school experience. - C. 75-87.

  11. Бігич О. Б. Вибіркові навчальні дисципліни з курсу методики для майбутніх викладачів іноземних мов. - C. 88-92.

  12. Фабрична Я. Г. Проблема контролю у навчанні перекладу: аналітичний огляд підходів до професійної підготовки перекладачів. - C. 93-100.

  13. Плотніков Є. О., Гошилик В. Б. Наставництво в галузі навчання іноземних мов: анотована бібліографія. - C. 101-110.

  14. Карабан В. І. Рецензія на Енциклопедію перекладознавства: у 4-х томах. Т. 1: пер. з англ. / за ред. Іва Гамб’є та Люка ван Дорслара; за заг. ред.: О. А. Кальниченка та Л. М. Черноватого. Вінниця: Нова книга, 2020. 551 с. (Серія UTTU Series). - C. 111-114.

  15. Зеня Л. Я. Рецензія на монографію Н. Є. Дмітренко "Автономне навчання професійно орієнтованого англомовного спілкування майбутніх учителів математики" (2020). - C. 115-118.

  16. Byrkun L., Ponomarova V. The programme of the instructional discipline "Methodology of teaching and learning foreign languages in higher educational establishments". - C. 119-130.

  17. Трубчанінова Т. А., Жигадло О. Ю., Заярна І. С., Клавдіч В. О. Програма навчальної дисципліни "Академічне письмо англійською мовою" для підготовки здобувачів наукового ступеня доктора філософії в галузі права. - C. 131-139.

  18. Перелік захищених дисертацій у 2020 році. - C. 140-144.

  19. Вимоги до публікацій. - C. 145-149.

2020
Вип. 33
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського