Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69992:Філол./2020/10<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Наукові записки Національного університету "Острозька академія" : наук. журн..- Острог. Серія, Філологія

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Гуляк О. Б. Розвиток компетенції особистісного вдосконалення у процесі навчання іноземної мови майбутніх фахівців туристичної галузі. - C. 3-6.

  4. Денисова С. П., Кузьмич О. В., Ніколаєва І. А. Міжкультурна комунікація як важливий напрямок дослідження в сучасному суспільстві. - C. 7-9.

  5. Дерба С. М. Фахово-виробнича (педагогічна) практика у студентів-іноземців ІІ курсу магістратури. - C. 10-12.

  6. Барановська О. Д. Предикатно-арґументна структура емотивних дієслів англійської мови. - C. 13-16.

  7. Boichuk V. M. The communicative situation of realization of the speaker's pessimism (a study of the 20th-21st century English prose). - C. 17-20.

  8. Лутай Н. В., Бесараб Т. П. Исследование метафор в когнитивной лингвистике. - C. 21-25.

  9. Матвєєва С. А. Когнітивна терміноструктура як одиниця професійної картини світу. - C. 26-29.

  10. Махоніна Н. Г., Соколов Д. П., Соколова А. Д. Метаморфози концепту "arbeit" на тлі первинних і вторинних фразотворчих процесів. - C. 30-33.

  11. Оздемір О. В. Вітчизняна жіноча література початку ХХІ ст. автофiкшн – теоретичні положення. - C. 34-37.

  12. Ріба-Гринишин О. М. Лексико-семантичне поле "erdölkrise" в німецькій мові. - C. 38-40.

  13. Cахнюк О. С. Репрезентація больових відчуттів в українській мові. - C. 41-43.

  14. Сошко О. Г. Семантика фразеологізмів з термічним компонентом на позначення емоційних рис людини. - C. 44-47.

  15. Татаровська О. В. Явище антономазії в мові та мовленні (на матеріалі англомовної преси). - C. 48-51.

  16. Бляшевська А. В, Лук'янчук М. В., Федорець М. А. Формування іншомовної компетенції засобами проектної технології на заняттях курсу "Іноземна мова за професійним спрямуванням" у педагогічному коледжі. - C. 52-57.

  17. Годісь Ю. Я., Сологуб Л. В. Заголовок текстів жанру "мистецтво успіху": прагматика, синтактика, семантика. - C. 58-61.

  18. Гринько О. С. Іншомовні вкраплення: до проблеми функціонування та перекладу. - C. 62-65.

  19. Гудзь Н. О. Архітектура веб-сайтів міжнародних неурядових природоохоронних організацій. - C. 66-69.

  20. Кожемякіна Г. І. Концептосистема сучасного англомовного гумористичного дискурсу. - C. 70-74.

  21. Козлова В. В., Тарасенко Г. С. Лексико-семантичні особливості репрезентації етнічної толерантності у сучасному американському президентському дискурсі. - C. 75-79.

  22. Мороз Л. В. Типи суб'єктного вияву свідомості рольового героя: громадсько-політичний ракурс. - C. 80-84.

  23. Орловська О. В. Аналіз функціонально-семантичних особливостей постпозитивів фразових дієслів у художньому англомовному тексті. - C. 85-89.

  24. Рибачок С. М. Екстралінгвальні чинники дискурсивної практики псевдоновин. - C. 90-92.

  25. Шум О. В. Стилістика німецькомовних перекладів української жіночої прози кінця ХХ століття. - C. 93-95.

  26. Шумейко Л. В., Максименко Ю. С. Функціонування запозичених з англійської мови слів у сучасному молодіжному дискурсі. - C. 96-99.

  27. Баланаєва О. В. Німецькі юридичні терміни: відновлення смислових основ. - C. 100-103.

  28. Білик Я. С. Безприйменникові конструкції з часовим значенням у творчому доробку М. Миценка (морфологічний аспект). - C. 104-106.

  29. Ділай І. П. Гіпонімія когнітивних дієслів англійської мови. - C. 107-110.

  30. Коваль Н. О. Просодичне виділення британських та американських лекцій. - C. 111-114.

  31. Ковальчук О. С., Смаль О. В., Максимчук Т. В. Імплементація технологій змішаного навчання при викладанні іноземних мов у вищій школі. - C. 115-119.

  32. Козелко І. Р. Термінологічна діяльність В. Сімовича на початку ХХ ст.. - C. 120-123.

  33. Король С. В. Складні іменники в німецькій мові. - C. 124-127.

  34. Мусієнко Ю. А. Емоційно-прагматичний потенціал акцентуації у притчовому дискурсі. - C. 128-132.

  35. Пічахчи О. В. Тенденції неологізації новогрецької мови. - C. 133-136.

  36. Присяжнюк О. Я. Просодія гендеру на британських островах. - C. 137-141.

  37. Bernar G. B. Linguistic stylistic peculiarities of the play "Betrayal" by Harold Pinter. - C. 142-145.

  38. Гарбар І. О. Різнорівневі вербальні маркери сугестії у вступних промовах адвокатів обвинувачення (на матеріалі сучасних американських юридичних трилерів). - C. 146-149.

  39. Голоцукова Ю. О., Маслова Г. М. Використання контамінованих конструкцій в публіцистичних текстах. - C. 150-152.

  40. Девос А. О. Стилістичні засоби французької соціальної реклами. - C. 153-155.

  41. Думчак І. М., Шемерлюк С. В. Мовні трансформації при перекладі англомовної прози українською мовою (на матеріалі роману Колма Тойбіна "Будинок імен"). - C. 156-159.

  42. Колесник А. В. Елементи натуралізму в оповіданні Івана Франка "Чиста раса" як засіб висвітлення проблем міжнаціональних відносин. - C. 160-163.

  43. Paroviak I. I. Metasymbolisierung und funktionalaspekt von syntaktisch-stillistischen mitteln im deutschen postmodernen text. - C. 164-166.

  44. Росстальна О. А. Особливості репрезентації моделі художнього часу та простору в збірці Т. Гарді "Вессекські оповідання". - C. 167-170.

  45. Череповська Т. В. Лексико-стилістичні засоби зображення психологічної кризи (на основі роману Сесілії Ахерн "Час мого життя"). - C. 171-175.

  46. Губіна А. М., Мартинюк А. П. Особливості європейського освітнього процесу і системи оцінювання навчальних досягнень студентів з іноземних мов у вищій школі (на прикладі Польщі). - C. 176-180.

  47. Жарікова Ю. В. Паремії румейської мови на позначення родинних стосунків. - C. 181-183.

  48. Богачик М. С. Формування навичок читання у процесі дистанційного навчання англійської мови. - C. 184-187.

  49. Губарєва О. С. Теоретично-практичні питання формування комунікативної компетентності. - C. 188-190.

  50. Колісник В. Ю., Литвиненко В. Ю. Структура особистості у формуванні іншомовної готовності. - C. 191-194.

  51. Chumak N. A., Andrienko T. P. Edutainment in teaching foreign language to Generation Z students. - C. 195-197.

  52. Sokyska O. S. Prosodic organisation of refusal utterances: their correct coding, decoding and actualisation in English dialogue speech. - C. 198-202.

  53. Василенко О. П. Оcобливості розвитку критичного мислення у іноземних студентів при вивченні української мови за професійним спрямуванням. - C. 203-204.

  54. Гармаш О. Л. Розвиток лексичного складу сучасної англійської мови у афіксальному форматі (лінгвокогнітивний аспект). - C. 207-210.

  55. Макаришин Н. О. Особливості вживання ірландизмів в ірландській англійській періоду ірландського літературного відродження (кінець ХІХ – початок ХХ століття). - C. 211-214.

  56. Сацюк О. В. Використання префіксів та суфіксів латинського походження в румунській мові. - C. 215-217.

2020
Вип. 10 (78)
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського