Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж72618/2013/23<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : зб. наук. пр..- Глухів. Педагогічні науки

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Лавриченко H. М. Менеджмент якості в сучасній школі: зарубіжний досвід. - C. 5-12.

  4. Пшенична Л. В. Сучасні аспекти, сутність та духовна складова професійної культури педагога. - C. 13-22.

  5. Корнієнко Т. М. Екскурсії як форма організації дозвілля у другій половині хІх – на початку хх століття. - C. 23-27.

  6. Вільчковська А. Е. Музика видатного польського педагога Януша Корчака в системі виховання дітей. - C. 28-35.

  7. Голяка Г. П. Дитяча музика та музика для дітей Володимира Зубицького. - C. 36-41.

  8. Сєрих Л. В. Шляхи досягнення акмеуспіху підлітків сільської школи в художньо-естетичному вихованні. - C. 42-48.

  9. Федоров І. О. Історіографія педагогічних досліджень науково-педагогічної спадщини І. Огієнка. - C. 49-54.

  10. Томенко М. Г. Ознайомлення учнів сільської школи з українськими звичаями і традиціями вшанування пам’яті померлих у творчій спадщині Ф. Вовка (1847-1918). - C. 55-61.

  11. Гриценко А. П. Механізм формування у старшокласників умінь використовувати інформаційні ресурси у процесі навчання історії. - C. 61-68.

  12. Логвиненко Ю. В., Мазуренко В. О. Вплив інформаційних технологій на сучасний педагогічний дискурс. - C. 68-76.

  13. Дещенко О. М. Соціально-психологічні передумови професійного самовизначення. - C. 77-83.

  14. Рябко А. В., Кухарчук Р. П. Інтеграція як методологічна основа побудови систематизуючих природничих курсів у старшій школі. - C. 84-88.

  15. Зайцева Н. Г. Історичні передумови розвитку двомовного навчання в Україні. - C. 89-95.

  16. Гричаник Н. І. Погляди методистів на проблему шкільного аналізу епічного твору світової літератури. - C. 96-101.

  17. Гурець А. В. Когнітивно-концептуальний підхід до вивчення проблеми особистості та її ролі у суспільстві (на прикладі роману "М. Ф. " Е. Берджеса). - C. 102-107.

  18. Зайцева О. Г. Проблеми сучасної гендерної політики та виховання статеворольової поведінки дошкільників. - C. 107-113.

  19. Цись Н. О. Зміцнення здоров’я дітей дошкільного віку за допомогою народного досвіду виховання. - C. 113-118.

  20. Барсуковська Г. П. Досвід використання дитячого туризму фізичному вихованні дошкільників. - C. 119-127.

  21. Лобода Л. М. Гра як один із засобів профорієнтаційної роботи з молодшими школярами. - C. 127-133.

  22. Новикова О. В. Гра – ефективний спосіб підвищення мотивації молодших школярів на уроках англійської мови в початковій школі. - C. 133-138.

  23. Відомості про авторів. - C. 141.

2013
Вип. 23
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського