|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж72786:С.15/2015/6<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова.- Київ. Серія 15, Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт)- Титул.
- Зміст.
- Без’язичний Б. І. Моніторинг ефективності формування етичної компетентності майбутнього вчителя. - C. 4-6.
- Бойко О. В., Куринной С. Ю. Предстартовые состояния в спортивных танцах. - C. 6-9.
- Бойко О. В., Питайчук. А. А. Структура и методики оценки исполнительского мастерства в технико-эстетических видах спорта. - C. 9-11.
- Бойко О. В., Северинчик И. Г. Влияние темперамента на выбор партнера и взаимоотношения в паре. - C. 11-14.
- Болотов О. О., Моргоєв В. Б. Розвиток фізичних якостей юних дзюдоїстів засобами рухливих ігор. - C. 14-16.
- Вако І. І. Особливості техніки рукопашного бою У процесі спеціальної фізичної підготовки курсантів. - C. 17-20.
- Ганчар О. І. Мониторинг достижений призеров-пловцов по программе I-X спартакиад народов СССР (1956-1991 гг.). - C. 21-25.
- Глоба Т. А. Відношення студентів вищих навчальних закладів до змісту занять з фізичного виховання у різних навчальних закладах України. - C. 25-28.
- Гринь А. Р. Напрямки розробки системи психологічного забезпечення та супроводу підготовки спортсменівяк проблема психології спорту. - C. 28-32.
- Дручик В. Д. Педагогічне оцінювання сформованості готовності майбутніх учителів фізичної культури до впровадження здоров’язбережувальних технологій у старшій школі. - C. 32-35.
- Захаріна Є. А. Професійна підготовка майбутніх учителів фізичної культури до застосування технологій оздоровчого фітнесу. - C. 35-38.
- Конох А. П., Притула О. Л. Виховання майбутніх фахівців фізичної культури в традиціях Запорізького козацтва. - C. 38-41.
- Кузьменко Н. В. Профессионально – прикладная физическая подготовка как фактор укрепления здоровья студентов. - C. 41-44.
- Магльований А. В. Системно-реляційний підхід до питання формування професійних здібностей в процесі професійно-прикладної фізичної підготовки студентів ВНЗ. - C. 44-47.
- Носко Ю. М. Особливості фізичного розвитку учнів початкової школи. - C. 47-50.
- Піскунова Л. Е., Костенко М. П., Гордєєва С. В. Розвиток фізичної культури як один із принципів безпечної життєдіяльності сучасної молоді. - C. 50-53.
- Приймак С. І. Проблеми добору тренувальних засобів для формування техніки рухів важкоатлеток на етапі попередньої базової підготовки. - C. 53-57.
- Приходько П. Е. Психологічна підготовка боксерів до змагань. - C. 57-60.
- Ріпак М., Шершун Н., Маланчук Г., Ріпак І. Ставлення жінок похилого віку до занять фізичною культурою. - C. 60-62.
- Сидорук А. В. Анімаційна діяльність як складова частина моделі підготовки майбутніх учителів фізичної культури загальноосвітніх шкіл. - C. 62-65.
- Форостян О. І. Фізичне виховання дітей з вадами зору в системі соціалізації, адаптації та інтеграції. - C. 65-68.
- Хамер Самер До питання тлумачення поняття фітнес-технології. - C. 68-70.
- Хамуд Садади Комплекс тестовых заданий и физиологических показателей для оценки функционального обеспечения специальной выносливости бегунов на средние дистанции. - C. 70-74.
- Хачикян С. С. Розвиток спеціалізованих сприймань у боксі. - C. 74-77.
- Цись Д. Формування рухових умінь і навичок з волейболу у студенток вищих навчальних закладів. - C. 77-80.
- Цюкало Л. Зміна показників фізичного розвитку та фізичної підготовленості школярів в процесі занять з фізичного виховання у позаурочний час. - C. 80-83.
- Чернявський І. С. Проблеми розвитку адаптивного спорту. - C. 83-86.
- Чеховська А. Ю. Модельні характеристики фізичної підготовленності у фітнес-аєробікі. - C. 86-88.
| 2015 | | Вип. 6 (62)
|
|
|
| 
Простий
Розширений
Книжкові видання та компакт-диски
