Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=EJ000177/2020/8<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Адаптивне управління: теорія і практика : журн..- Харків. Педагогіка
Adaptyvne upravlinnia: teoriia i praktyka. Pedahohika

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Антонова А. Психологічні основи педагогічної саморегуляції.

  4. Боднар О., Горішна О. Сутність та взаємозв’язок основних понять теорії управління змінами в освіті у філософсько-соціальному аспекті.

  5. Гуралюк А. Бібліотека в інформаційному суспільстві: онтологічний підхід.

  6. Єльникова Г., Суліма Є. Філософський аспект адаптивного управління соціально-педагогічними системами.

  7. Ростока М. Інформаційно-аналітичний супровід освіти як сфера наукової діяльності ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського.

  8. Селецький А. Теоретичне і методичне забезпечення розвитку системи освіти як напрям діяльності Національної академії педагогічних наук України.

  9. Бартків О., Дурманенко Є., Смалько О. Візуалізація як ефективний метод вивчення студентами педагогіки.

  10. Бобрикова Ю. Використання інноваційних методів та технологій під час викладання економічних дисциплін у процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів.

  11. Брацлавська А. Особливості формування готовності майбутніх льотчиків військової авіації до професійної взаємодії під час використання спільного повітряного простору.

  12. Гавриловський С. Впровадження моделі управління науково-дослідницькою діяльністю майбутніх керівників закладів освіти.

  13. Гермак О. Теоретичні засади формування професійної компетентності майбутніх електромонтерів засобами ЕОР.

  14. Гречаник О. Оцінка якості виховної діяльності закладу загальної середньої освіти.

  15. Григораш В. Оцінювання педагогічної діяльності вчителів закладу загальної середньої освіти як елемент внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

  16. Грищук Д. Молодіжні клуби як приклад впровадження адаптативно-соціалізаційної концепції соціальної роботи у закладі освіти.

  17. Сухович Г. Факторно-критеріальна модель визначення результатів ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України.

  18. Тимошко Г. Розвиток організаційної культури керівника закладу освіти на засадах педагогічної майстерності.

  19. Хлєбнікова Т. Самоосвіта як засіб розвитку професійної компетентності педагога.

  20. Шемигон Н. Розвиток адаптивних можливостей особистості з особливими освітніми потребами в адаптивному інклюзивному просторі.

  21. Оліфіра Л., Синенко С. Консорціум в освіті: процеси диверсифікації та моделі підвищення кваліфікації керівних, педагогічних і науково-педагогічних працівників.

2020
Вип. 8 (15)
 
Відділ інформаційно-комунікаційних технологій
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського