Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж74197/2017/6<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Освітологія
: укр.-пол. наук. журн..- Київ
Osvitolohiya

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Śliwerski В. Pedagogika przyszłości. - C. 8-19.
  4. Бондар В. Проблеми взаємодії філософії та методології наукового пізнання в педагогіці. - C. 20-25.
  5. Сисоєва С. Міждисциплінарні педагогічні дослідження в контексті розвитку освітології. - C. 26-30.
  6. Хоружий Г. Педагогіка вільного часу: соціально-філософський аналіз. - C. 31-37.
  7. Kamińska М. Uczenie się jako priorytet edukacyjny?. - C. 38-43.
  8. Култаєва М. Філософська педагогіка як критика і самокритика: німецький досвід. - C. 44-51.
  9. Рафальський О. Освіта як фактор суспільної модернізаці. - C. 52-58.
  10. Minczanowska А. Podmiotowość w edukacji – rozważania o relacjach nauczyciel-uczeń. - C. 59-64.
  11. Мельниченко В. Михайло Грушевський: "Руйновали козаченьки московськії мури…". - C. 64-70.
  12. Ільїна Г. Візуальний смисл інтелектуального споглядання у філософії Й. Г. Фіхте. - C. 70-75.
  13. Дерека Т. Розвиток акмеології (20-ті роки ХХ ст. – початок ХХІ ст.): етапи становлення та їх характеристика. - C. 76-80.
  14. Курило В., Гуцол А. Роль та місце гендеру у системі освіти Республіки Білорусь. - C. 81-85.
  15. Савченко С. Особливості процесу соціалізації особистості в умовах гібридної війни в Донбасі. - C. 86-91.
  16. Klajmon-Lech U. Przestrzeń wirtualna jako miejsce aktywności społecznej osób niepełnosprawnych i ich rodzin. - C. 92-97.
  17. Bartosiak Ł. Ojciec w procesie opieki nad dzieckiem w rodzinach wiejskich: opieka zdrowotna. - C. 97-102.
  18. Szafrańska А. Zmiany edukacyjne w polsce po transformacji systemowej – najważniejsze przekształcenia po 1989 roku. - C. 103-109.
  19. Цехмістер Я., Лисенко О. Медичне право: перспективи підготовки фахівців в Україні. - C. 110-114.
  20. Chojnacka-Synaszko B. Poznawanie innego podczas szkolnych wymian międzykulturowych – doświadczenia młodzieży z polsko–czeskiego pogranicza na Śląsku Cieszyńskim. - C. 115-123.
  21. Piechaczek-Ogierman G. Dziadkowie i wnukowie w procesie międzypokoleniowej transmisji wiedzy, wzorów i wartości. - C. 123-128.
  22. Gebel T. Młodzieżowe ruchy subkulturowe w świecie kultury popularnej. - C. 128-136.
  23. Олексюк О., Коваль А. Герменевтичні принципи мистецької освіти: інтерпретаційний дискурс. - C. 136-142.
  24. Соколова І. Освітня політика Європейської Асоціації університетів: стратегії забезпечення якості. - C. 143-149.
  25. Hruzd-Matuszczyk A. Przygotowanie i doskonalenie zawodowe nauczycieli – wybrane zagadnienia. - C. 149-155.
  26. Батечко Н. Управління якістю в сфері вищої освіти: методологічний контекст. - C. 156-162.
  27. Громов Є. Актуальність вивчення досвіду іншомовної підготовки майбутніх учителів нефілологічних спеціальностей у вищих навчальних закладах Польщі та Чехії. - C. 163-169.
  28. Харченко Т. Семінари аналізу практик у професійній підготовці вчителів у країнах Західної Європи. - C. 169-175.
  29. Мосьпан Н. Попит і пропозиція фахівців з вищою освітою на ринку праці в Європейському Союзі. - C. 176-180.
  30. Самохвал О. Особливості формування та реалізації державного управління професійною освітою майбутніх фахівців туристичної галузі у Люксембурзі. - C. 181-186.
2017
№ 6
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського