 Музичний фонд  Українська музична періодика (1923-1931)
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
| Формат представлення знайдених документів: | | повний | стислий |
Пошуковий запит: (<.>U=Щ31 р(4УКР)31$<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 5
Представлено документи з 1 до 5
|
| 1. | ВА736408
Береза, Адам Васильович. Педагогічно-виконавська практика майбутнього вчителя музики : навч.-метод. посіб. / А. В. Береза. - Вид. 2-ге, допов. - Вінниця : Нова книга, 2010. - 181 с. : табл., ноти. - Бібліогр.: с. 178-179. - 300 экз.
Тематичний рубрикатор:
| | 2. | ВА743239
Пляченко, Тетяна Миколаївна. Підготовка майбутнього вчителя музики до роботи з учнівськими оркестрами та інструментальними ансамблями : монографія / Т. М. Пляченко. - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2010. - 428 с. - Бібліогр.: с. 375-427. - 300 экз.
Тематичний рубрикатор:
| | 3. | ВА749907
Вишпінська, Ярина Маноліївна. Готуємось до професії вчителя музики (Вступ до спеціальності) : навч. посіб. / Ярина Вишпінська ; Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Рута, 2011. - 111 с. - Бібліогр. в кінці глав. - Бібліогр.: с. 107-111. - 100 экз.
Тематичний рубрикатор:
Дод. точки доступу: Чернівецький національний університет ім. Юрія Федьковича
| | 4. | ВА768478
Завалко, Катерина Володимирівна. Основи інноваційної діяльності вчителя музики : навч.-метод. посіб. / [Завалко К.]. - Черкаси : Черкас. ЦНП, 2013. - 211 с. : рис., табл. - Бібліогр. в кінці розд. - 300 экз. Авт. на тит. арк. не зазнач..
Тематичний рубрикатор:
| | 5. | ВА773460
Лабунець, Віктор Миколайович. Інтегроване навчання майбутніх учителів музики: теорія та практика : монографія / В. М. Лабунець, Ж. Ю. Карташова ; Кам'янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка. - Кам'янець-Подільський : Зволейко Д. Г. [вид.], 2013. - 235 с. : табл. - Бібліогр.: с. 207-235. - 300 экз.
Тематичний рубрикатор:
Дод. точки доступу: Карташова, Жанна Юріївна; Кам'янець-Подільський національний університет ім. Івана Огієнка
|
|
|