Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Лузан Петро Григорович
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0003602 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0003602

Лузан Петро Григорович (1954)
(доктор наук, професор )

Дивись також:
Наукове звання: професор
Додаткова спеціалізація: Теорія і методика професійної освіти.
Персональні веб-ресурси:
Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [Д] (2004) Теоретичні і методичні основи формування навчально-пізнавальної активності студентів у вищих аграрних закладах освіти
  2. [Д] (2004) Теоретичні і методичні основи формування навчально-пізнавальної активності студентів у вищих аграрних закладах освіти
  3. (1996) Активізація навчання у сільськогосподарському вузі
  4. (1998) Формування активності студентів у навчанні
  5. (1999) Активізація навчання студентів
  6. (2004) Теорія і методика формування навчально-пізнавальної активності студентів
  7. (2007) Історія педагогіки та освіти в Україні
  8. (2010) Історія педагогіки та освіти в Україні
  9. (2010) Методика тестового контролю успішності навчання студентів
  10. (2010) Основи науково-педагогічних досліджень
  11. (2010) Основи педагогічної майстерності
  12. (2012) Методика розробки дидактичних комплексів відповідно до вимог державних стандартів ПТО нового покоління
  13. (2012) Науково-методичні засади професійної підготовки кваліфікованих робітників в умовах євроінтеграції
  14. (2012) Педагог професійної школи
  15. (2014) Методичні основи створення підручника нового покоління для професійно-технічних навчальних закладів
  16. (2014) Теорія і практика впровадження інноваційних технологій навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників
  17. (2017) Інформаційно-освітнє середовище професійно-технічних навчальних закладів
  18. (2018) Національний освітньо-науковий глосарій
  19. (2018) Стандартизація професійної освіти: теорія і практика
      Журнали та продовжувані видання:
  1. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України
      Наукова періодика:
  1. (2011) Методика визначення складності навчальних дій та тестових завдань
  2. (2012) Активізація навчально-пізнавальної діяльності майбутніх кваліфікованих робітників засобами проблемного навчання
  3. (2012) Організаційно-технологічні засади підготовки та проведення тестового контролю
  4. (2012) Реалізація компетентнісного підходу в професійній освіті: технологічний аспект
  5. (2013) Суть і дефініція поняття "Педагогічна технологія"
  6. (2014) Технологія оцінювання складності індивідуальних завдань зі спеціальних дисциплін для майбутніх землевпорядників
  7. (2015) Особливості активізації навчання студентів засобами усного викладу викладача
  8. (2015) Проблемно-розвивальне навчання як домінанта формування професійної компетентності майбутніх фахівців
  9. (2015) Суть та дефініція поняття "педагогічна технологія"
  10. (2015) Фактори формування творчого потенціалу майбутніх техніків-механіків в агротехнічному коледжі
  11. (2016) Особливості успішної адаптації учнів при переході в середню ланку загальноосвітньої школи
  12. (2016) Технології соціально-педагогічної роботи із юними матерями
  13. (2017) Модернізація педагогічного процесу професійно-технічного навчального закладу на основі інформаційно-освітнього середовища
  14. (2018) Обґрунтування методики тестового контролю навчальних досягнень майбутніх інженерів-аграрників
  15. (2018) Стандартизація професійної освіти на основі компетентнісного підходу
  16. (2019) Зміст та структура готовності педагогічних працівників до стандартизації підготовки молодших спеціалістів
  17. (2019) Зміст та структура готовності педагогічних працівників до стандартизації підготовки молодших спеціалістів
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (1996) Активізація навчання у сільськогосподарському вузі
  2. (1998) Формування активності студентів у навчанні
  3. (1999) Активізація навчання студентів
  4. (2004) Теорія і методика формування навчально-пізнавальної активності студентів
  5. (2007) Історія педагогіки та освіти в Україні
  6. (2010) Історія педагогіки та освіти в Україні
  7. (2010) Методика тестового контролю успішності навчання студентів
  8. (2010) Основи науково-педагогічних досліджень
  9. (2010) Основи педагогічної майстерності
  10. (2012) Методика розробки дидактичних комплексів відповідно до вимог державних стандартів ПТО нового покоління
  11. (2012) Науково-методичні засади професійної підготовки кваліфікованих робітників в умовах євроінтеграції
  12. (2012) Організаційно-технологічні засади підготовки та проведення тестового контролю
  13. (2012) Педагог професійної школи
  14. (2014) Теорія і практика впровадження інноваційних технологій навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників
  15. (2018) Стандартизація професійної освіти: теорія і практика
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Лузан Петро Григорович (1954–) (педагогічні науки)
  2. Лузан Петро Григорович (технічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського