Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Романенко Юлія Анатоліївна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0003975 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0003975

Романенко Юлія Анатоліївна
(доктор наук)

Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [Д] (2007) Теоретико-методичні засади моніторингу результатів навчання хімії в загальноосвітніх навчальних закладах
  2. [К] (2000) Формування системи тестів з хімії для загальноосвітньої школи
  3. (2001) Тест як інструмент кількісної діагностики рівня знань в сучасних технологіях навчання
  4. (2014) Моніторинг якості освіти: теорія та практика
  5. (2014) Тест як інструмент вимірювання результатів навчання учнів
      Наукова періодика:
  1. (2011) Основи організації моніторингу у вищому навчальному закладі
  2. (2012) Моніторинг якості вищої освіти
  3. (2012) Портфоліо студента: дидактичний аспект
  4. (2012) Проблеми впровадження методики портфоліо студента у навчальний процес ВНЗ
  5. (2013) Технологія співпраці як шлях до глобалізації освіти
  6. (2013) Технологія співпраці як шлях реалізації інтеграції в навчально-виховному процесі ВНЗ
  7. (2013) Формування уявлень учителів про тест як систему
  8. (2014) Підходи до розробки стандартизованого інструменту вимірювання результатів навчання хімії
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (2000) Формування системи тестів з хімії для загальноосвітньої школи
  2. (2001) Тест як інструмент кількісної діагностики рівня знань в сучасних технологіях навчання
  3. (2010) Дидактична модель моніторингу якості освіти вищого навчального закладу
  4. (2011) Еталон знань як елемент моніторингу вищої освіти
  5. (2011) Логіко-структурна схема організації моніторингу у вищому навчальному закладі
  6. (2012) Концептуальні положення моніторингу якості вищої освіти
  7. (2012) Методика корекції знань та вмінь як важіль управління діяльністю студентів через моніторинг
  8. (2012) Моніторинг управління діяльністю вищого навчального закладу
  9. (2012) Моніторинг якості вищої освіти
  10. (2013) Контроль знань та вмінь учнів із хімії з погляду педагогічних вимірювань
  11. (2013) Технологія співпраці як шлях реалізації інтеграції в навчально-виховному процесі ВНЗ
  12. (2013) Формування уявлень учителів про тест як систему
  13. (2014) Моніторинг якості освіти: теорія та практика
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Романенко Юлія Анатоліївна (педагогічні науки)
  2. Романенко Юлія Олександрівна (педагогічні науки)
  3. Романенко Юрій Вікторович (філософські науки ; соціологічні науки)
  4. Романенко Юрій Ігорович (медичні науки)
  5. Романенко Юрій Олександрович (технічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського