Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Степанова Тетяна Михайлівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0005853 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0005853


Степанова Тетяна Михайлівна
(доктор наук, професор )


Ім'я іншою мовою:
  • Степанова Татьяна Михайловна (російська)



  • Наукове звання: професор

    Персональні веб-ресурси:

    Списки документів формуються автоматично
    на основі електронних ресурсів НБУВ.
    До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців

        Праці:

    1. [Д] (2011) Трансформації змісту передшкільної освіти в історії розвитку вітчизняної дошкільної педагогіки: методологія, теорія, практика (кінець XIX - XX століття)
    2. (2006) Індивідуалізація і диференціація навчання дітей дошкільного віку математики
    3. (2010) Еволюція змісту дошкільної освіти у другій половині ХХ століття
    4. (2010) Підготовка студентів до навчання дітей дошкільного віку іноземної мови
    5. (2013) Навчаємося математики
    6. (2014) Навчаємо математики. Формування елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку
    7. (2016) Навчаємося математики
    8. (2016) Передшкільна освіта в педагогічному вимірі В. О. Сухомлинського
    9. (2016) Підготовка майбутніх вихователів до виховання шанобливого ставлення до батька в дітей старшого дошкільного віку
    10. (2017) Навчаємо математики. Формування елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку
    11. (2017) Навчаємося математики. Формування елементарних математичних уявлень
    12. (2018) Навчаємося математики
    13. (2019) Навчаємо математики. Формування елементарних математичних уявлень у дітей п'ятого року життя
    14. (2020) Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського в розробці змісту передшкільної освіти

        Журнали та продовжувані видання:

    1. Вересень

        Наукова періодика:

    1. (2008) Розвиток змісту математичних знань у різні періоди історії дошкільної педагогіки на початку ХХ століття
    2. (2010) Фізіолого-психологічні основи змісту передшкільної освіти
    3. (2012) Педагогічні ідеї С. Ф. Русової щодо виховання мовленнєвої особистості дошкільників
    4. (2013) Проблема виховання мовленнєвої особистості дитини в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського
    5. (2013) Шляхи підготовки дітей до школи в практиці роботи В. О. Сухомлинського
    6. (2014) Методична підготовка студентів магістратури до викладання фахових дисциплін
    7. (2014) Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського в компетентнісному підході до розвитку особистості дитини передшкільного віку
    8. (2014) Роль змісту освіти у формуванні мовної особистості дитини-дошкільника
    9. (2015) Використання загадок в розвитку виразності мовлення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів
    10. (2015) Від мовленнєвої компетентності вихователя до мовленнєвого розвитку дитини-дошкільника
    11. (2015) Педагогічні умови формування професійно-мовленнєвої культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів
    12. (2017) Педагогічна творчість у підготовці майбутніх фахівців дошкільної освіти до професійної діяльності
    13. (2017) Феномен "передшкільна освіта" з позиції системного підходу
    14. (2018) Розвиток соціальних умінь і навичок у дітей передшкільного віку в педагогічному вимірі Василя Сухомлинського

       Реферативна база даних "Україніка наукова"
       (наукові видання, опубліковані в Україні):

      база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
    1. (2006) Індивідуалізація і диференціація навчання дітей дошкільного віку математики
    2. (2007) Розвиток змісту дошкільної освіти в Україні у період з 1932 по 1934 роки
    3. (2008) Зміст навчально-виховної роботи дошкільних закладів України в період із 1953 по 1972 рр.
    4. (2009) Проблема навчання в освітньо-виховній роботі дошкільних закладів у 50-і рр. XX ст.
    5. (2009) Софія Русова як основоположник теорії змісту передшкільної освіти
    6. (2009) Сутність феномену "Передшкільна освіта" в сучасній дошкільній педагогіці
    7. (2010) Вплив тенденцій суспільного життя на розвиток інновацій у змісті передшкільної освіти
    8. (2010) Еволюція змісту дошкільної освіти у другій половині ХХ століття
    9. (2010) Підготовка студентів до навчання дітей дошкільного віку іноземної мови
    10. (2011) Наступність і перспективність у модернізації сучасної дошкільної ланки освіти
    11. (2011) Реформування змісту передшкільної і початкової освіти в Україні у 80-і р. ХХ століття
    12. (2011) Трансформації змісту передшкільної освіти в історії розвитку вітчизняної дошкільної педагогіки: методологія, теорія, практика (кінець XIX - XX ст.)
    13. (2013) Проблема виховання мовленнєвої особистості в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського
    14. (2016) Підготовка майбутніх вихователів до виховання шанобливого ставлення до батька в дітей старшого дошкільного віку
    Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
    1. Степанова Тетяна Валеріївна (юридичні науки)
    2. Степанова Тетяна Віталіївна (медичні науки)
    3. Степанова Тетяна Михайлівна (технічні науки)
    4. Степанова Тетяна Михайлівна (педагогічні науки)
    5. Степанова Тетяна Петрівна (педагогічні науки)
    6. Степанова Тетяна Юріївна (медичні науки)

     

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського