Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Пригодій Микола Анатолійович
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0006314 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0006314

Пригодій Микола Анатолійович (1973)
(доктор наук, професор )

Дивись також:
Ім'я іншою мовою:
  • Prygodii Mykola (англійська)
  • Prygodiy Mikola (англійська)
  • Prihodiy Mikola (англійська)
    • Наукове звання: професор
    Додаткова спеціалізація: Інформаційні технології. Педагогічні науки.
    Персональні веб-ресурси:
    Списки документів формуються автоматично
    на основі електронних ресурсів НБУВ.
    До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
        Праці:
    1. [Д] (2012) Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів
    2. [К] (1999) Профільне та початкове професійне навчання з електротехніки в загальноосвітній школі
    3. [К] (1999) Профільне та початкове професійне навчання з електротехніки в загальноосвітній школі
    4. (2011) Підготовка майбутніх учителів технологій до профорієнтаційної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах
    5. (2013) Теорія і методика підготовки учнівської молоді до фермерської діяльності
    6. (2016) Теоретико-практичні аспекти формування дослідницьких умінь у майбутніх бакалаврів енергетики агропромислового виробництва
    7. (2017) Теорія і практика підготовки викладачів ВНЗ до використання засобів математичної статистики у педагогічних дослідженнях
    8. (2019) Методичні основи розроблення SMART-комплексів для підготовки кваліфікованих робітників у закладах професійної (професійно-технічної) освіти
        Журнали та продовжувані видання:
    1. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького
    2. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України
        Наукова періодика:
    1. (2010) Аналіз підготовки майбутніх учителів до реалізації технологічного профілю навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
    2. (2011) Використання компетентнісного підходу при підготовці майбутніх учителів до профільного навчання учнів
    3. (2012) Розроблення критеріїв та рівні оцінювання готовності майбутніх учителів до профільного навчання учнів
    4. (2013) Актуальні питання запровадження профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
    5. (2014) Роль професійної творчості в системі підготовки майбутніх фахівців
    6. (2015) Використання компаративного аналізу в дослідженнях з порівняльної педагогіки
    7. (2016) Теоретичні основи лекційно-практичної системи підготовки майбутніх викладачів
    8. (2017) Професійна підготовка майбутніх учителів
    9. (2017) Теоретичні основи підготовки майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів
    10. (2020) Підготовка майбутніх учителів технологій до профорієнтаційної роботи в профільній школі
       Реферативна база даних "Україніка наукова"
       (наукові видання, опубліковані в Україні):
      база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
    1. [Д] (2012) Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів
    2. (1999) Профільне та початкове професійне навчання з електротехніки в загальноосвітній школі
    3. (2010) Підготовка майбутнього вчителя технологій до професійної педагогічної діяльності на основі міждисциплінарної інтеграції
    4. (2012) Зміст і структура підготовки майбутніх вчителів технологій до здійснення профільного навчання учнів
    5. (2012) Розроблення критеріїв та рівнів оцінювання готовності майбутніх учителів до профільного навчання учнів
    6. (2013) Теорія і методика підготовки учнівської молоді до фермерської діяльності
     

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського