ID: 0006847 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0006847

Місце роботи:
• Місто: Київ. Установа: Інститут психології імені Г. С. Костюка (Київ). Відомство: НАПН (Національна академія педагогічних наук).

Науковий ступінь:
• Рік: 2006. Cтупінь: Кандидат. Спеціальність: Психологічні науки. 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія Місто: Київ. Установа: Інститут психології імені Г. С. Костюка (Київ)
• Рік: 2012. Cтупінь: Доктор. Спеціальність: Психологічні науки. 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія Місто: Київ. Установа: Інститут психології імені Г. С. Костюка (Київ)

---

  Праці:

---

1. [Д] (2012) Психологія творчого конструювання в дошкільному віці
2. [Д] (2012) Психологія творчого конструювання в дошкільному віці
3. [К] (2006) Розвиток стратегічних тенденцій аналогізування в творчій діяльності старших дошкільників
4. [К] (2006) Розвиток стратегічних тенденцій аналогізування в творчій діяльності старших дошкільників
5. (2011) Психологія творчого конструювання в дошкільному віці
6. (2014) Психологія дитячої творчості
7. (2015) Психологічна допомога дітям у кризових ситуаціях: методи і техніки
8. (2016) Психологічна допомога дітям у кризових ситуаціях: методи і техніки
9. (2020) Відповідальне батьківство: соціально-психологічні аспекти

---

  Журнали та продовжувані видання:

---

1. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського

---

  Наукова періодика:

---

1. (2013) Специфіка конструювання реальності у дошкільному віці
2. (2015) Система організованого впливу на творчу діяльність дітей
3. (2016) Твoрчість: стратегії та тенденції мисленнєвої діяльності
4. (2020) Психологічна екологія розвитку творчої особистості в інформаційному просторі

---

 Реферативна база даних "Україніка наукова"
 (наукові видання, опубліковані в Україні):

---

база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
1. [Д] (2012) Психологія творчого конструювання в дошкільному віці
2. (2006) Розвиток стратегічних тенденцій аналогізування в творчій діяльності старших дошкільників
3. (2010) Сприймання як основа розуміння дошкільниками задач на конструювання
4. (2011) Психологія творчого конструювання в дошкільному віці
5. (2014) Психологія дитячої творчості
6. (2016) Психологічна допомога дітям у кризових ситуаціях: методи і техніки

1. Біла Іванна Іванівна (біологічні науки)
2. Біла Інна Дмитрівна (біологічні науки)
3. Біла Ірина Вікторівна (філологічні науки)
4. Біла Ірина Іванівна (політичні науки)
5. Біла Ірина Миколаївна (психологічні науки)
6. Біла Ірина Павлівна (економічні науки)
7. Біла Ірина Сергіївна (економічні науки)

Співавтори:
(cписок співавторів формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
• Кісарчук Зоя Григорівна (психологічні науки)
• Лазос Гелена Петрівна (психологічні науки)
• Омельченко Яніна Миколаївна (психологічні науки)
• Шльонська Оксана Олександрівна (психологічні науки)