Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Мороз Іван Олексійович
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0007853 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0007853

Мороз Іван Олексійович
(доктор наук, професор )

Дивись також:
Наукове звання: професор
Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [Д] (2013) Теоретичні та методичні засади інтегрованого навчання термодинаміки і статистичної фізики в педагогічних університетах
  2. (2013) Теоретико-методичні засади вивчення термодинаміки і статистичної фізики в педагогічних університетах
      Журнали та продовжувані видання:
  1. Фізико-математична освіта
      Наукова періодика:
  1. (2010) Ефект комптона у курсі фізики ВНЗ
  2. (2011) Використання ентропійних діаграм при вивченні термодинаміки
  3. (2012) Методика викладання питання про порівняння статистик у курсі теоретичної фізики вищих навчальних закладів
  4. (2012) Фундаменталізація навчальних курсів у педагогічних університетах
  5. (2013) Елементарна теорія намагнічення діамагнетиків у системі підготовки вчителя фізики
  6. (2013) Закони збереження в системі формування наукового світогляду майбутнього вчителя фізики
  7. (2013) Метод термодинамічних циклів у процесі підготовки вчителя фізики
  8. (2013) Методика розгляду розподілу Гіббса в статистичній термодинаміці
  9. (2013) Методичні аспекти викладання ефекту Доплера в системі підготовки вчителя фізики
  10. (2013) Місце фінансово-економічної компетентності в системі професійної компетентності керівника загальноосвітнього навчального закладу
  11. (2013) Третій закон термодинаміки в курсі теоретичної фізики педагогічних університетів
  12. (2014) Методичний аналіз кінематики процесів розпаду частинок за допомогою діаграми далітца
  13. (2014) Ціннісні орієнтації професійної підготовки керівників ЗНЗ до здійснення фінансово-економічної діяльності
  14. (2015) Методичні засади вивчення теми "Термодинаміка теплового випромінювання" в системі підготовки вчителя фізики
  15. (2015) Педагогічні основи гуманізації фізичної освіти в умовах нанотехнологічного розвитку суспільства
  16. (2015) Розвиток наноосвіти – один із чинників забезпечення переходу на шостий технологічний уклад
  17. (2015) Створення освітніх нанокластерів для забезпечення вивчення нанотехнологій в школах та ВНЗ
  18. (2016) Готовність майбутнього вчителя фізики до формування в учнів знань про нанотехнології
  19. (2016) Методичні особливості вивчення нанотехнологій у шкільній фізичній освіті
  20. (2016) Система формування професійної компетентності майбутнього вчителя фізики у галузі навчання нанотехнологіям
  21. (2017) Використання smart-технологій в організації навчального середовища вивчення фізики
  22. (2017) Інформаційно-комунікативні технології у процесі навчання основ нанонаук у шкільній освіті
  23. (2017) Компетентнісний підхід до викладання основ нанотехнологій
  24. (2017) Перспективи дистанційного і змішаного навчання в системі безперервної освіти
  25. (2017) Роль нанотехнологій у формуванні в учнів наукового світогляду
  26. (2017) Сутність мобільного навчання в освітньому процесі
  27. (2018) STEM-освіта: зарубіжний досвід та перспективи розвитку в Україні
  28. (2018) Актуальність формування енерогозбережувальної компетентності учнів на уроках фізики
  29. (2018) Концептуальні підходи до проектування змісту фізичної освіти в основній школі
  30. (2018) Реінжиніринг у системі освіти
  31. (2018) Тенденції становлення уявлень про формування фізичної картини світу в учнів загальноосвітніх шкіл
  32. (2018) Формування інформаційно-цифрової компетентності учнів з фізики через призму STEМ-освіти
  33. (2019) Аналіз стану використання історичних джерел у навчанні історії в старшій школі
  34. (2019) Методичні аспекти вивчення теми "основна задача динаміки зв'язаних систем"
  35. (2019) Методичні особливості викладання теми "Принцип віртуальних переміщень" при вивченні класичної механіки
  36. (2019) Методичні особливості навчання теми "дійсні й віртуальні переміщення"
  37. (2019) Реалізація компетентнісного підходу в процесі конструювання практикуму "Історія України в джерелах”
  38. (2020) Дослідження фізичного стану студентів з країн Близького Сходу
  39. (2020) Формування дослідницької компетентності засобами сучасного шкільного підручника історії
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. [Д] (2013) Теоретичні та методичні засади інтегрованого навчання термодинаміки і статистичної фізики в педагогічних університетах
  2. (1999) Синтез швидких алгоритмів двосторонньо зсунутих одно- та двовимірних косинусних та синусних перетворень
  3. (2012) Підготовка керівника ЗНЗ до здійснення фінансово-господарської діяльності
  4. (2013) Теоретико-методичні засади вивчення термодинаміки і статистичної фізики в педагогічних університетах
  5. (2014) Ціннісні орієнтації професійної підготовки керівників ЗНЗ до здійснення фінансово-економічної діяльності
  6. (2017) Сутність мобільного навчання в освітньому процесі
  7. (2018) Актуальність формування енергозбережувальної компетентності учнів на уроках фізики
  8. (2018) Тенденції становлення уявлень про формування фізичної картини світу в учнів загальноосвітніх шкіл
  9. (2018) Формування інформаційно-цифрової компетентності учнів з фізики через призму STEМ-освіти
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Мороз Іван Володимирович (технічні науки)
  2. Мороз Іван Олексійович (педагогічні науки)
  3. Мороз Ігор Васильович (економічні науки)
  4. Мороз Ігор Іванович (політичні науки)
  5. Мороз Ігор Петрович (фізико-математичні науки)
  6. Мороз Інна Анатоліївна (сільськогосподарські науки)
  7. Мороз Інна Вікторівна (педагогічні науки)
  8. Мороз Ірина Анатоліївна (хімічні науки)
  9. Мороз Ірина Василівна (медичні науки)
  10. Мороз Ірина Володимирівна (педагогічні науки)
  11. Мороз Ірина Євгенівна (фізико-математичні науки)
  12. Мороз Ірина Миколаївна (географічні науки)
  13. Мороз Ірина Олегівна (економічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського