ID: 0009108 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0009108

Місце роботи:
• Місто: Київ. Установа: Університет менеджменту освіти (Київ). Відомство: НАПН (Національна академія педагогічних наук).

Науковий ступінь:
• Рік: 2004. Cтупінь: Кандидат. Спеціальність: Педагогічні науки. 13.00.07 - Теорія і методика виховання Місто: Київ. Установа: Інститут проблем виховання (Київ)
• Рік: 2014. Cтупінь: Доктор. Спеціальність: Педагогічні науки. 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки Місто: Київ. Установа: Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля (Київ)

Напрями наукової діяльності: духовно-моральне виховання дітей та молоді

---

  Праці:

---

1. [Д] (2014) Духовно-моральне виховання дітей у вітчизняній школі (XX - перша чверть XXI століття)
2. [К] (2004) Виховання культури взаємин батьків і дітей молодшого шкільного віку в сім'ї і школі
3. [К] (2004) Виховання культури взаємин батьків і дітей молодшого шкільного віку в сім'ї і школі
4. (2005) Як зробити батьків і дітей щасливими?
5. (2008) Увага, дорога! (Моя безпека на дорозі)
6. (2012) Духовно-моральне виховання дітей в історії педагогіки та вітчизняної школи
7. (2013) Духовно-моральне виховання дітей у вітчизняній школі (XX - початок XXI століття)
8. (2017) Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях
9. (2018) Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях
10. (2019) Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку на християнських цінностях

---

  Журнали та продовжувані видання:

---

1. Вісник післядипломної освіти

---

  Наукова періодика:

---

1. (2012) Духовність і моральність: феноменологічні аспекти в історії вітчизняної освіти
2. (2012) Організаційно-педагогічні особливості духовно-морального виховання студентів вищого навчального закладу
3. (2012) Сутність духовно-морального виховання дітей у вітчизняній педагогічній думці на початку ХХ століття
4. (2013) Актуальні проблеми духовно-морального виховання студентської молоді
5. (2013) Духовно-моральне виховання дітей як педагогічна проблема
6. (2013) Ідеї духовно-морального виховання дітей у поглядах сучасних учених на педагогіку В. О. Сухомлинського
7. (2013) Організаційно-педагогічні основи духовно-морального виховання дітей в школах України в період 1917-1945 років
8. (2013) Особливості формування змісту духовно-морального виховання дітей у період розбудови системи шкільної освіти в українській соціалістичній радянській республіці (1917 – 1930)
9. (2013) Педагогічні аспекти духовно-морального виховання дітей у вітчизняній школі хх століття
10. (2013) Правове регулювання духовно-морального виховання дітей у вітчизняній школі
11. (2013) Проблеми духовно-морального виховання студентської молоді у вищій школі
12. (2014) Педагогічні технології духовно-морального виховання дітей в історії вітчизняної педагогіки і школи
13. (2015) Spiritual and moral education in Ukraine: contemporary state and perspectives
14. (2015) Гуманізація духовно-морального виховання дітей у вітчизняній школі: внесок В. О. Сухомлинського
15. (2015) Управління впровадженням духовно-морального компонента в систему магістерської підготовки майбутніх викладачів зі спеціалізації "Християнська педагогіка у вищій школі"
16. (2015) Управління підготовкою майбутніх викладачів християнської педагогіки у вищій школі
17. (2016) Modern tendencies and problems of the theory of spiritual-moral processes management in higher school
18. (2016) Духовно-моральна компетентність викладача як передумова забезпечення духовно-моральної спрямованості викладання навчальних предметів у закладах освіти
19. (2016) Управління якістю підготовки фахівців з педагогіки вищої школи
20. (2017) Духовно-моральна компетентність педагога як передумова забезпечення духовно-моральної спрямованості викладання навчальних предметів у закладах освіти
21. (2017) Управління впровадженням духовно-морального компонента в систему магістерської підготовки майбутніх викладачів зі спеціалізації "Християнська педагогіка у вищій школі"
22. (2020) Criteria and indicators of formation of secondary school teachers' readiness to apply internet technologies in their work
23. (2020) Особливості підготовки здобувачів вищої освіти за освітньо-професійною програмою "Християнська педагогіка"
24. (2020) Формування духовних цінностей у здобувачів вищої освіти як один із пріоритетних напрямів освітнього менеджменту

---

 Реферативна база даних "Україніка наукова"
 (наукові видання, опубліковані в Україні):

---

база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
1. [Д] (2014) Духовно-моральне виховання дітей у вітчизняній школі (XX - перша чверть XXI століття)
2. (2005) Як зробити батьків і дітей щасливими? Про культуру взаємин батьків і дітей молодшого шкільного віку
3. (2012) Духовно-моральне виховання дітей в історії педагогіки та вітчизняної школи
4. (2012) Духовно-моральне виховання дітей як історико-педагогічна проблема
5. (2014) Концептуальні засади періодизації розвитку духовно-морального виховання дітей у вітчизняній школі ХХ - початку ХХІ ст.
6. (2018) Відкрита освіта: інноваційні технології та менеджмент

Співавтори:
(cписок співавторів формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
• Богуш Алла Михайлівна (1939–) (психологічні науки ; педагогічні науки)
• Євтух Микола Борисович (1938–) (педагогічні науки)
• Жуковський Василь Миколайович (1952–) (педагогічні науки)
• Саннікова Тетяна Василівна (педагогічні науки)