Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Сосницька Наталя Леонідівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0011954 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0011954

Сосницька Наталя Леонідівна
(доктор наук)

Дивись також:
Ім'я іншою мовою:
  • Sosnytska N. (англійська)
  • Sosnickaya Natalia (англійська)
  • Сосницкая Наталья Леонидовна (російська)
      • Напрями наукової діяльності: теорія та методика навчання фізики, професійна освіта
    Персональні веб-ресурси:
    Списки документів формуються автоматично
    на основі електронних ресурсів НБУВ.
    До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
        Праці:
    1. [Д] (2008) Формування і розвиток змісту шкільної фізичної освіти в Україні (історико-методологічний контекст)
    2. [Д] (2008) Формування і розвиток змісту шкільної фізичної освіти в Україні (історико-методологічний контекст)
    3. (2013) Технічні засоби навчання
    4. (2017) Психолого-педагогічна підготовка майбутніх викладачів професійно-технічних навчальних закладів: теоретичний та методичний аспекти
    5. (2020) Вища освіта України в контексті цивілізаційних змін та викликів: стан, проблеми, перспективи розвитку
        Наукова періодика:
    1. (2010) Модернізація лабораторного практикуму з курсу загальної фізики "Електрика і магнетизм” при підготовці викладачів професійно орієнтованих дисциплін
    2. (2012) Методичні засади фахової підготовки вчителя фізики на основі інтеграційного підходу
    3. (2013) Методологічні засади розвитку змісту шкільної фізичної освіти
    4. (2014) Особливості формування змісту шкільної фізичної освіти на початку ХХ ст.
    5. (2015) Дистанционное образование: модель современной обучающей системы
    6. (2015) Компетентнісний підхід як методологічна основа підготовки майбутніх вчителів фізико-математичних дисциплін до інноваційної педагогічної діяльності
    7. (2015) Методичні рекомендації до написання розділу з охорони праці у кваліфікаційних роботах майбутніх інженерів-педагогів
    8. (2016) Акмеологічні детермінанти професійного розвитку майбутніх викладачів ПТНЗ
    9. (2016) Концептуальна модель науково-педагогічних досліджень інклюзивних процесів
    10. (2016) Особливості викладання природничо-математичних дисциплін у професійно-технічних навчальних закладах
    11. (2017) Методичні підходи навчання математики іноземних студентів у вишах агротехнологічного профілю
    12. (2017) Психолого-педагогічна підготовка майбутніх викладачів професійно-технічних навчальних закладів: акмеологічний аспект
    13. (2017) Студентоцентрований підхід до професійної освіти в умовах сталого розвитку суспільства
    14. (2019) Дослідження штучного освітлення на основі зв’язку спеціальних та статистичних методів
    15. (2019) Моделювання кванторозмірних гетеросистем та методичне забезпечення курсу "Фізичні основи інформаційних технологій"
    16. (2019) Формування науково-дослідницької компетентності при навчанні фізики на засадах STEM-освіти
    17. (2020) Axiological approach to the psychological and pedagogical training of future teachers of the new generation
       Реферативна база даних "Україніка наукова"
       (наукові видання, опубліковані в Україні):
      база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
    1. (2003) Вимоги до професійної підготовки вчителя фізики в умовах особистісно-орієнтованого навчання
    		Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
    1. Сосницька Наталія Леонідівна (педагогічні науки)
    2. Сосницька Наталя Леонідівна (педагогічні науки)
     

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського