ID: 0013350 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0013350

Місце роботи:
• Місто: Київ. Установа: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ). Відомство: МОН (Міністерство освіти і науки).

Науковий ступінь:
• Рік: 2000. Cтупінь: Доктор. Спеціальність: Педагогічні науки. 13.00.02 - Теорія та методика навчання (з галузей знань) Місто: Київ. Установа: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ)

---

  Праці:

---

1. [Д] (2000) Теоретичні основи практичної підготовки вчителів історії в педагогічних навчальних закладах України (історико- педагогічний аспект)
2. [Д] (2000) Теоретичні основи практичної підготовки вчителів історії в педагогічних навчальних закладах України (історико- педагогічний аспект)
3. (1995) Права людини
4. (1999) Практична підготовка вчителів історії в педагогічних навчальних закладах України (етапи і особливості)
5. (2006) Розвиток творчих здібностей старшокласників у процесі вивчення суспільствознавчих дисциплін
6. (2007) Методичні засади підручникотворення з історії стародавнього світу
7. (2008) Формування педагогічної культури майбутніх учителів історії і права засобами навчально-педагогічних ігор
8. (2012) Методика організації пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання етики
9. (2012) Права дитини
10. (2014) Організація профільного навчання у старшій школі Іспанії
11. (2015) Методика формування екологічної культури учнів загальноосвітніх закладів Німеччини
12. (2016) Професійна підготовка вчителів гуманітарних спеціальностей у системі педагогічної освіти України (друга половина XIX - початок XX століття)

---

  Наукова періодика:

---

1. (2021) Методична підготовка студентів магістерського рівня до викладацької діяльності

---

 Реферативна база даних "Україніка наукова"
 (наукові видання, опубліковані в Україні):

---

база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
1. (1999) Практична підготовка вчителів історії в педагогічних навчальних закладах України (етапи і особливості)
2. (2000) Теоретичні основи практичної підготовки вчителів історії в педагогічних навчальних закладах України (історико-педагогічний аспект)
3. (2006) Розвиток творчих здібностей старшокласників у процесі вивчення суспільствознавчих дисциплін
4. (2008) Формування педагогічної культури майбутніх учителів історії і права засобами навчально-педагогічних ігор
5. (2010) Формування громадянської компетентності учнів у процесі навчання правознавства
6. (2012) Методика організації пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання етики
7. (2012) Права дитини
8. (2014) Організація профільного навчання у старшій школі Іспанії
9. (2015) Методика формування екологічної культури учнів загальноосвітніх закладів Німеччини

Співавтори:
(cписок співавторів формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
• Журба Ольга Володимирівна (педагогічні науки)
• Западинська Ірина Георгіївна (педагогічні науки)
• Кобилянська Ірина Василівна (педагогічні науки)
• Лобачук Інна Миколаївна (педагогічні науки)
• Роговенко Марія Михайлівна (педагогічні науки)
• Смагін Ігор Іванович (1964–) (державне управління ; педагогічні науки)
• Смагіна Таїса Миколаївна (педагогічні науки)
• Субіна Оксана Олександрівна (педагогічні науки)
• Щербань Петро Миколайович (педагогічні науки)