Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Журба Катерина Олександрівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0025933 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0025933

Журба Катерина Олександрівна
(доктор наук)

Дивись також:
Додаткова спеціалізація: Педагогічні науки.
Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [Д] (2019) Теоретико-методичні засади виховання смисложиттєвих цінностей у школярів основної і старшої школи
  2. [К] (2000) Виховання духовності у підлітків в сучасній українській сім'ї і школі
  3. [К] (2000) Виховання духовності у підлітків в сучасній українській сім'ї і школі
  4. (2003) Програма формування педагогічної культури батьків
  5. (2011) Система патріотичного виховання дітей та учнівської молоді в умовах модернізаційних суспільних змін
  6. (2013) Традиції та новації сучасної освіти в Україні
  7. (2014) Виховання культури гідності дітей та учнівської молоді в позаурочній діяльності загальноосвітніх навчальних закладів
  8. (2014) Виховання культури гідності молодших підлітків у взаємодії сім'ї і школи
  9. (2016) Виховання моральної самосвідомості зростаючої особистості в позакласній діяльності загальноосвітніх навчальних закладів
  10. (2016) Особистісно орієнтована методика виховання моральної самосвідомості зростаючої особистості
  11. (2017) Нові тенденції і явища у дитячому і молодіжному середовищі в Україні: цивілізаційний, культурологічний, інформаційний виміри
  12. (2018) Смисложиттєві цінності школярів основної і старшої школи: теоретико-методичний аспект
      Журнали та продовжувані видання:
  1. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді
      Наукова періодика:
  1. (2007) Формування етичної культури вчителів як необхідна умова сучасного виховання
  2. (2013) Виховання культури гідності в дітей у вітчизняній і зарубіжній науці
  3. (2013) Сучасні форми і методи виховання культури гідності молодших підлітків як смисложиттєвої цінності
  4. (2013) Теоретичні основи національно-патріотичного виховання школярів
  5. (2014) Виховання свободи як пріоритетної смисложиттєвої цінності зростаючої особистості
  6. (2014) Любов як смисложиттєва цінність учнів основної та старшої школи
  7. (2014) Філософсько-психологічне підґрунтя виховання смисложиттєвих цінностей в учнів основної і старшої школи
  8. (2015) Виховання смисложиттєвих цінностей в учнів основної і старшої школи у психологічному дискурсі
  9. (2015) Методологічні засади виховання смисложиттєвих цінностей у школярів основної і старшої школи
  10. (2015) Проблема виховання смисложиттєвих цінностей у школярів основної і старшої школи в педагогічних дослідженнях
  11. (2015) Справедливість у смисложиттєвому вимірі особистості
  12. (2016) Діагностика осмисленості життя учнями основної і старшої школи у процесі виховання смисложиттєвих цінностей
  13. (2016) Діагностика рівнів вихованості смисложиттєвих цінностей в учнів основної і старшої школи (за методикою "смисложиттєві цінності" Д. Леонтьєва)
  14. (2016) Методика вивчення стану вихованості смисложиттєвих цінностей в учнів основної і старшої школи
  15. (2017) Активні та інтерактивні форми і методи виховання смисложиттєвих цінностей у школярів основної і старшої школи у позакласній діяльності
  16. (2017) Діагностика вихованості смисложиттєвих цінностей учнів основної та старшої школи
  17. (2017) Квест як засіб формування національно-культурної ідентичності підлітків
  18. (2017) Концепція формування у підлітків національно-культурної ідентичності у загальноосвітніх навчальних закладах
  19. (2017) Понятійний апарат виховання смисложиттєвих цінностей в учнів основної та старшої школи
  20. (2017) Сучасні програми та концепції, орієнтовані на виховання смисложиттєвих цінностей
  21. (2018) Педагогічні умови формування національно-культурної ідентичності підлітків у закладах загальної середньої освіти
  22. (2018) Підготовка вчителів до виховання смисложиттєвих цінностей у школярів основної і старшої школи
  23. (2019) Формування національно-культурної ідентичності підлітків у взаємодії сім’ї і школи
  24. (2020) Громадянськість – чинник розвитку особистості в акмеологічному просторі Українського гуманітарного ліцею Київського національного університету імені Тараса Шевченка
  25. (2020) Особистісно орієнтований підхід до виховання смисложиттєвих цінностей у дітей підліткового віку
  26. (2020) Смисложиттєві кризи та бар’єри сучасних підлітків
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (1998) Виховання духовності в сучасній родині
  2. (2005) Духовні потреби дітей України (грант Президента України для обдарованої молоді для проведення дослідження "Духовні потреби дітей України")
  3. (2009) Патріотичне виховання дітей у сучасних умовах
  4. (2009) Теоретичні основи патріотичного виховання дітей у взаємодії сім'ї і школи
  5. (2011) Виховання патріотизму молодших підлітків у взаємодії сім'ї і школи
  6. Система патріотичного виховання дітей та учнівської молоді в умовах модернізаційних суспільних змін
  7. (2012) Зарубіжний досвід виховання культури гідності молодших підлітків в сім'ї
  8. (2013) Виховання культури гідності в дітей у вітчизняній і зарубіжній науці
  9. (2013) Традиції та новації сучасної освіти в Україні
  10. (2016) Виховання моральної самосвідомості зростаючої особистості в позакласній діяльності загальноосвітніх навчальних закладів
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського