Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Демченко В'ячеслав Васильович
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0034917 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0034917

Демченко В'ячеслав Васильович
(кандидат наук)

Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [К] (2010) Підготовка педагогічних кадрів в обласних інститутах післядипломної освіти до роботи з обдарованими школярами
  2. [К] (2010) Підготовка педагогічних кадрів в обласних інститутах післядипломної освіти до роботи з обдарованими школярами
  3. (2005) Післядипломна педагогічна освіта України: сучасність і перспективи розвитку
      Наукова періодика:
  1. (2011) Якість навчально-виховного процесу як індикатор ефективності системи управління ВНЗ
  2. (2013) Обдарованість, духовність, мудрість: сфери перетинання понять
  3. (2014) Андрагогічні домінанти в роботі викладача системи післядипломної педагогічної освіти
  4. (2014) Обдарованість, духовність, мудрість: сфери перетинання понять
  5. (2014) Особливості професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури
  6. (2014) Психолого-педагогічні особливості підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими дітьми
  7. (2014) Психолого-педагогічні особливості професійної компетентності педагогічних кадрів, що працюють з обдарованими учнями, та організаційно-методичні засади її формування засобами методичної роботи
  8. (2015) Зміст категорії "особистісне самовдосконалення"
  9. (2015) Проблема самовдосконалення особистості
  10. (2015) Психолого-педагогічне спостереження як метод діагностики обдарованості дітей
  11. (2017) Функціональна неграмотність - гуманітарна загроза людству?
  12. (2018) Виявлення і розвиток креативних можливостей учнів: від педагогічної спадщини В. Сухомлинського до сучасних поглядів К. Робінсона
  13. (2020) Менеджмент закладів вищої освіти: застосування інновацій
  14. (2020) Розвиток латерального мислення у здобувачів освіти як важливої складової креативного мислення
  15. (2020) Шляхи формування мотивації до професійного самовдосконалення майбутніх учителів фізичного виховання
  16. (2021) Емоційний інтелект як засіб підвищення когнітивних та креативних можливостей молодших школярів
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (2007) Підготовка вчителя до роботи з обдарованою дитиною засобами післядипломної педагогічної освіти
  2. (2008) Готовність педагогічних кадрів до роботи з обдарованими школярами та її зв'язок з результативністю їх навчання, виховання і розвитку
  3. (2008) Готовність педагогічних кадрів до роботи з обдарованими школярами
  4. (2008) Рівневе оцінювання потенційної готовності педагога до роботи з обдарованими дітьми
  5. (2009) Проблеми професійної готовності педагогічних кадрів до роботи з обдарованими школярами ( з досвіду роботи науково-дослідної лабораторії Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (ОІППО) "Творча обдарованість")
  6. (2010) Андрагогічний підхід до організації післядипломної освіти педагогічних кадрів
  7. (2010) Підготовка педагогічних кадрів в обласних інститутах післядипломної освіти до роботи з обдарованими школярами
  8. (2011) Педагогічні проблеми діагностики виявлення обдарованих школярів
  9. (2011) Якість навчально-виховного процесу як індикатор ефективності системи управління ВНЗ
  10. (2012) Проблеми визначення обдарованості в системі підготовки педагогів до роботи з обдарованими школярами
  11. (2012) Формування готовності педагогічних кадрів області до інноваційної діяльності навчально-методичними кабінетами інституту в міжкурсовий період
  12. (2014) Андрагогічні домінанти в роботі викладача системи післядипломної педагогічної освіти
  13. (2014) Обдарованість, духовність, мудрість: сфери перетинання понять
  14. (2014) Психолого-педагогічні особливості професійної компетентності педагогічних кадрів, які працюють з обдарованими учнями, та організаційно-методичні засади їх формування засобами науково-методичної роботи
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Демченко Валентина Валеріївна (географічні науки)
  2. Демченко Валерiй Олегович (медичні науки)
  3. Демченко Валерій Леонідович (фізико-математичні науки)
  4. Демченко Валерій Олегович (фармацевтичні науки)
  5. Демченко Віктор Іванович (державне управління)
  6. Демченко Віктор Миколайович (технічні науки)
  7. Демченко Віктор Олексійович (1978–) (біологічні науки)
  8. Демченко Віктор Якович (хімічні науки)
  9. Демченко Вікторія Анатоліївна (психологічні науки)
  10. Демченко Вікторія Миколаївна (медичні науки)
  11. Демченко Вікторія Олександрівна (фармацевтичні науки)
  12. Демченко Віталій Васильович (педагогічні науки)
  13. Демченко Віталія Олександрівна (економічні науки)
  14. Демченко Владислав Миколайович (медичні науки)
  15. Демченко Владислав Олексійович (технічні науки)
  16. Демченко Володимир Георгійович (технічні науки)
  17. Демченко Володимир Миколайович (філологічні науки)
  18. Демченко Володимир Олексійович (технічні науки)
  19. Демченко Володимир Федорович (1939–) (фізико-математичні науки ; технічні науки)
  20. Демченко В'ячеслав Васильович (педагогічні науки)
  21. Полюга Валентина Олександрівна (технічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського