Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Гораш Катерина Вікторівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0040452 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0040452

Гораш Катерина Вікторівна
(кандидат наук)

Дивись також:
Ім'я іншою мовою:
  • Horash Kateryna (англійська)
  • Gorash Katerina (англійська)
  • Khorash Kateryna (англійська)
  • Гораш Екатерина Викторовна (російська)
    • Персональні веб-ресурси: Пов'язані особи:
      Наукова школа:
    1. Даниленко Лідія Іванівна (педагогічні науки) - вчитель
    2. Маслов Валентин Іванович (педагогічні науки) - вчитель
    Списки документів формуються автоматично
    на основі електронних ресурсів НБУВ.
    До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
        Праці:
    1. [К] (2010) Інформаційне забезпечення впровадження освітніх інновацій у систему підвищення кваліфікації педагогічних працівників
    2. (2013) Організаційно-педагогічні засади інноваційного розвитку загальноосвітніх навчальних закладів
    3. (2019) Педагогічне прогнозування розвитку загальної середньої освіти
    4. (2019) Прогнозування розвитку загальної середньої освіти: теорія і методологія
        Журнали та продовжувані видання:
    1. Проблеми сучасного підручника
    2. Український педагогічний журнал
        Наукова періодика:
    1. (2012) Інформаційне забезпечення науково-дослідної діяльності студентів у вищих навчальних закладах
    2. (2014) Застосування європейських критеріїв оцінювання якості у створенні українських шкільних підручників
    3. (2014) Інноваційні складові особистості сучасного педагога
    4. (2015) Оцінювання інноваційного розвитку загально-освітнього навчального закладу: особливості та умови організації
    5. (2016) Прогнозування інноваційного розвитку загальної середньої освіти: діяльнісний аспект
    6. (2016) Психологічна структура прогнозування розвитку загальної середньої освіти
    7. (2017) Комплексний підхід до прогнозування розвитку повної загальної середньої освіти
    8. (2017) Проблеми теорії та практики навчання в педагогічній спадщині С. Х. Чавдарова
    9. (2018) Зміст програми елективного курсу "Методи і засоби прогнозування розвитку загальної середньої освіти"
    10. (2020) Програма спецкурсу "оцінювання рівня інноваційності освітнього середовища гімназії": зміст і структура
    11. (2021) Прогностична функція керівника закладу освіти в контексті сучасних освітніх реформ
    12. (2021) Сучасні тенденції змін освітнього середовища закладів загальної середньої освіти
       Реферативна база даних "Україніка наукова"
       (наукові видання, опубліковані в Україні):
      база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
    1. (2008) Аналіз інформаційного забезпечення запровадження освітніх інновацій у ІППО
    2. (2010) Впровадження освітніх інновацій у систему підвищення кваліфікації педагогічних працівників як наукова проблема
    3. (2010) Інформаційне забезпечення впровадження освітніх інновацій у систему підвищення кваліфікації педагогічних працівників
    4. (2013) Організаційно-педагогічні засади інноваційного розвитку загальноосвітніх навчальних закладів
     

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського