Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Ткаченко Лідія Миколаївна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0049114 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0049114


Ткаченко Лідія Миколаївна
(кандидат наук)




Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців

      Праці:

  1. [К] (2012) Розвиток інтелектуально-творчих здібностей обдарованої молоді в університетах США

      Наукова періодика:

  1. (2007) Педагогічні ідеї Г.С.Сковороди у контексті науково-педагогічної думки XVIII ст.
  2. (2011) До проблеми аналізу критичного мислення майбутніх учителів початкової школи в контексті компетентнісного підходу
  3. (2012) Використання проектної технології у формуванні критичного мислення майбутнього вчителя початкової школи
  4. (2012) На чолі цивілізаційних перетворень України. До 65-річного ювілею В. Г. Кременя
  5. (2013) Безперервна освіта дорослих як провідний стратегічний напрямок британського науково-педагогічного дискурсу
  6. (2013) Науковий Еверест До ювілею Світлани Сисоєвої
  7. (2013) Розвиток особистості в дефініціях синергетики: філософсько-освітній тезауру
  8. (2014) Григорій Сковорода: екзистенційні домінанти життєтворення
  9. (2014) Інтенції творчості у суспільстві знань
  10. (2014) Креативність і творчість: сучасний контент
  11. (2014) Розвиток особистості в системі "учитель-учень": контекст синергетики
  12. (2015) Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості. ХХІІ Всеукраїнські педагогічні читання
  13. (2015) Освіта дорослих як суспільна потреба: прес-конференція до Днів освіти дорослих в Україні-2015
  14. (2015) Педагогічні умови розвитку особистості в системі "учитель – учень": контекст синергетики
  15. (2015) Творчість у розвитку особистості: синергетичний підхід
  16. (2015) Українська спеціальна педагогіка у міжнародному науковому просторі
  17. (2015) Чинники розвитку інтелектуально обдарованої особистості
  18. (2016) ...Аби збудувати нову Україну! Рецензія на книгу Василя Кременя "Любитове-моє рідне село"
  19. (2016) Готовність учнівського й учительського контингенту до соціалізації старшокласників засобами Інтернет-технологій
  20. (2016) Застосування естетичної словесної гри в процесі навчання та розваг (на прикладі віршованої творчості Марійки Підгірянки)
  21. (2016) Ідеї В. Сухомлинського – революційний етап у розвитку вітчизняної педагогічної думки
  22. (2016) Інтелектуально обдарована особистість: фактори розвитку
  23. (2017) Формування професійної компетентності майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів
  24. (2018) Українська академічна риторична школа
  25. (2019) Адаптація обдарованих учнів у закладах загальної середньої освіти: педагогічний аспект
  26. (2019) Риторичний доробок Григорія Сковороди
  27. (2014) Структура критичного мислення майбутнього вчителя початкової школи

     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):

    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. [К] (2012) Розвиток інтелектуально-творчих здібностей обдарованої молоді в університетах США
  2. (2009) Результати дослідження моніторингу і оцінки ефективності навчально-просвітницьких програм, спрямованих на превентивну освіту в Луганській області
  3. (2010) Деякі аспекти формування педагогічної майстерності вчителя
  4. (2011) Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи зі студентською молоддю як психолого-педагогічна проблема
  5. (2011) Теоретичні засади системи взаємодії соціальних інститутів у процесі формування здорового способу життя учнів
  6. (2012) Григорій Сковорода про розвиток особистості
  7. (2012) Сугестивні технології у навчально-виховному процесі
  8. (2012) Формування готовності майбутніх учителів до професійної діяльності засобами здоров’язберігаючих технологій в умовах університетських комплексів
  9. (2013) Особистість у парадигмі синергетики : філософсько-освітній тезаурус
  10. (2013) Формування професійно-педагогічної компетентності викладача ВНЗ
  11. (2014) Інтенції творчості у суспільстві знань
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Ткаченко Лариса Василівна (філологічні науки)
  2. Ткаченко Лариса Іванівна (медичні науки)
  3. Ткаченко Леся Петрівна (філософські науки)
  4. Ткаченко Лідія Григорівна (економічні науки)
  5. Ткаченко Лідія Іванівна (педагогічні науки)
  6. Ткаченко Лідія Миколаївна (педагогічні науки)
  7. Ткаченко Лідія Петрівна (педагогічні науки)
  8. Ткаченко Лілія Геннадіївна (філософські науки)
  9. Ткаченко Лілія Олександрівна (медичні науки)
  10. Ткаченко Любов Володимирівна (технічні науки)
  11. Ткаченко Любов Юріївна (сільськогосподарські науки)
  12. Ткаченко Людмила Анатоліївна (економічні науки)
  13. Ткаченко Людмила Володимирівна (фізико-математичні науки)
  14. Ткаченко Людмила Іванівна (педагогічні науки)
  15. Ткаченко Людмила Миколаївна (медичні науки)
  16. Ткаченко Людмила Миколаївна (філологічні науки)

 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського