Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Андрієвська Віра Михайлівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0087291 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0087291

Андрієвська Віра Михайлівна
(доктор наук)

Дивись також:
Додаткова спеціалізація: Інформ. комунікац. технології в освіті.
Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. [Д] (2019) Теоретичні і методичні засади підготовки майбутнього вчителя початкової школи до використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності
  2. [К] (2009) Проектування дидактичних ситуацій у навчанні молодших школярів з використанням комп'ютера
  3. (2005) Психологічний довідник учителя : Кн. 1. А - Д
  4. (2005) Психологічний довідник учителя : Кн. 2. Е - О
  5. (2005) Психологічний довідник учителя : Кн. 3. П-Р
  6. (2005) Психологічний довідник учителя : Кн. 4. С - Я
  7. (2018) Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності
      Наукова періодика:
  1. (2009) Реаліазція сучасних підходів у викладанні базових дисциплін початкової школи засобами мультимедіа
  2. (2016) Інформаційно-комунікаційні технології у професійній діяльності майбутніх учителів
  3. (2017) Проект як засіб реалізації STEAM-освіти у початковій школі
  4. (2017) Формування метапредметних умінь молодших школярів на основі дисциплін мовознавчого циклу засобами інформаційно-комунікаційних технологій
  5. (2018) STEАM-проект із розвитку фінансової грамотності учнів
  6. (2018) Використання ІКТ у навчальному процесі початкової школи у векторі запровадження нового державного стандарту початкової загальної освіти
  7. (2018) Етапи впровадження ІКТ в освітній процес початкової школи
  8. (2018) Ключові напрями розвитку освіти в інформатизованому суспільстві
  9. (2018) Модель підготовки майбутнього вчителя початкової школи до використання ІКТ
  10. (2018) Наскрізне застосування інформаційно-комунікаційних технологій у початковій школі на сучасному етапі її модернізації
  11. (2018) Принцип інноваційності у підготовці майбутнього вчителя початкової школи до використання інформаційно-комунікаційних технологій
  12. (2018) Специфіка використання ІКТ у навчальному процесі початкової школи на сучасному етапі її модернізації
  13. (2018) Формування інформаційних умінь молодших учнів у процесі роботи з LapBook
  14. (2021) Інструментальна підтримка використання елементів stem-освіти у навчанні молодших школярів
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (2005 ) Психологічний довідник учителя : Кн. 1. А - Д
  2. (2005 ) Психологічний довідник учителя : Кн. 2. Е - О
  3. (2005 ) Психологічний довідник учителя : Кн. 3. П - Р
  4. (2009) Проектування дидактичних ситуацій у навчанні молодших школярів з використанням комп'ютера
  5. (2017) Концепція BYOD як інструмент реалізації STEAM-освіти
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Андрієвська Вікторія Вадимівна (мистецтвознавство)
  2. Андрієвська Вікторія Валеріївна (філологічні науки)
  3. Андрієвська Віра Михайлівна (педагогічні науки)
  4. Андрієвська Віра Олександрівна (технічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського