Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Шквир Оксана Леонідівна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 0106069 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0106069


Шквир Оксана Леонідівна
(доктор наук)




Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців

      Праці:

  1. [Д] (2018) Теоретичні і методичні засади ступеневої підготовки майбутніх учителів початкової школи до проведення педагогічних досліджень
  2. [К] (2004) Підготовка майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва
  3. [К] (2004) Підготовка майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва
  4. (2018) Ступенева підготовка майбутніх учителів початкової школи до проведення педагогічних досліджень

      Наукова періодика:

  1. (2007) Дослідження рівня готовності майбутніх педагогів початкових класів до класного керівництва
  2. (2008) Професіограма менеджера освіти
  3. (2010) Теоретичні аспекти ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів
  4. (2011) Досвід ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів
  5. (2011) Проблема педагогічних досліджень у творчій спадщині В. О. Сухомлинського
  6. (2012) Підготовка майбутніх учителів початкових класів до проведення педагогічних досліджень: теоретичний аспект
  7. (2012) Проблема ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів у вітчизняній педагогіці (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)
  8. (2013) Дослідницький проект як засіб підготовки майбутніх учителів початкових класів до проведення педагогічних досліджень
  9. (2014) Проблема професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в педагогічній спадщині К.Ушинського
  10. (2015) Cтупенева підготовка майбутніх учителів початкових класів: сутність та зміни
  11. (2016) Аналіз стану підготовки магістрантів до проведення педагогічних досліджень у початковій школі
  12. (2016) Дослідницька діяльність учителя сучасної початкової школи
  13. (2016) Науково-дослідна робота як засіб підготовки майбутніх учителів початкових класів до дослідницької діяльності
  14. (2017) Модель ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів до проведення педагогічних досліджень
  15. (2017) Перевірка ефективності впровадження моделі ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів до проведення педагогічних досліджень
  16. (2021) Деякі історичні аспекти становлення і розвитку медсестринства

     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):

    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (2002) Педагогічні погляди І.І. Огієнка в контексті національного виховання
  2. (2003) Модель підготовки майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва
  3. (2003) Професіограма класного керівника початкових класів
  4. (2004) Підготовка майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва
  5. (2004) Технологія підготовки майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва
  6. (2005) Змістовий компонент підготовки майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва
  7. (2012) Проблема ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів у вітчизняній педагогіці (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.).
  8. (2013) Дослідницький проект як засіб підготовки майбутніх учителів початкових класів до проведення педагогічних досліджень
  9. (2014) Проблема професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в педагогічній спадщині К. Ушинського
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського