Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Луговий Володимир Іларіонович
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 1258109 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/1258109

Луговий Володимир Іларіонович

Дивись також:
Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. (1995) Тенденції розвитку педагогічної освіти в Україні: (теоретико-методологічний аспект)
  2. (2000) Державне управління вищою освітою в Україні: структура, функції, тенденції розвитку (1917-1959 рр.)
  3. (2008) Особистісно орієнтовані технології навчання і виховання у вищих навчальних закладах
  4. (2009) Диференціація навчання на різних ступенях загальної середньої освіти: теорія, практика, перспективи
  5. (2009) Модернізація вищої освіти в Україні і світі: десять років наукового пошуку
  6. (2011) Безперервна професійна освіта в контексті європейської інтеграції: теорія, досвід, прогноз : Ч. 2.
  7. (2011) Концептуальні і правові основи формування європейського освітнього простору
  8. (2011) Психолого-педагогічні засади проектування інноваційних технологій викладання у вищій школі
  9. (2012) Реформування освіти в Україні: державно-управлінський аспект
  10. (2014) Концептуально-методологічні основи проектування методів і засобів діагностики освітніх результатів у вищих навчальних закладах
  11. (2014) Національний освітній глосарій: вища освіта
  12. (2014) Правові засади реалізації Болонського процесу в Україні
  13. (2014) Розроблення освітніх програм
  14. (2017) Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України в 2016 р. та в період 2012-2016 рр.
  15. (2017) Національна академія педагогічних наук України
  16. (2017) Національна академія педагогічних наук України: 1992-2017 роки
  17. (2018) Національний освітньо-науковий глосарій
  18. (2019) Розвиток теоретичних основ інформатизації освіти та практична реалізація інформаційно-комунікаційних технологій в освітній сфері України
  19. (2019) Теоретико-методологічні засади інформатизації освіти та практична реалізація інформаційно-комунікаційних технологій в освітній сфері України
      Журнали та продовжувані видання:
  1. Вища освіта України
  2. Директор школи, ліцею, гімназії
  3. Міжнародний науковий вісник
  4. Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України
  5. Проблеми освіти
  6. Філософія освіти
  7. (2010) Вища освіта України : Дод. 1, №1. Наука і вища освіта: технології взаємодії
  8. (2012) Вища освіта України : № 1; дод.2. Наука і вища освіта
      Література:
  1. (2010) Володимир Іларіонович Луговий - віце-президент НАПН України, директор Інституту вищої освіти НАПН України
      Наукова періодика:
  1. (2012) Міжнародна науково-практична конференція "Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу"
  2. (2013) Міжнародна науково-практична конференція "Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу"
  3. (2013) Міжнародна та національні стандартні класифікації освіти: концепція і реалізація
  4. (2013) Нобелівські лауреати і топ-заклади вищої освіти, країни та континенти з передовим університетським потенціалом
  5. (2013) Професійний розвиток керівників вищих навчальних закладів України: виклики та перспективи
  6. (2014) Автономія та лідерство в європейському просторі вищої освіти
  7. (2014) Стратифікація та стійкість "орбіт" топ-закладів вищої освіти у світі
  8. (2017) Василь Григорович Кремень: у пошуках філософсько-антропологічних смислів і ціннісних пріоритетів освіти (роздуми з приводу ювілею видатного вченого)
  9. (2017) Наука в університетах, університети в науці у світовому дослідницькому просторі
  10. (2017) Національна академія педагогічних наук України: 25 років служіння українському суспільству
  11. (2019) Глобальна цифровізація освітньо-наукового простору і виклики модернізації наукової періодики НАПН України
  12. (2019) Сучасність і надсучасність –критерії якості вищої освіти
  13. (2020) Відкритість, цифровізація й оцінювання в науці: загальне і особливе для соціогуманітарного знання
  14. (2021) Формування цифрової компетентності у школі: кадрові виклики і відповіді для України
  15. (2018) Від акредитації до рейтингу (функціонування vsрозвиток)
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (2000) Державне управління вищою освітою в Україні: структура, функції, тенденції розвитку (1917 - 1959 рр.)
  2. (2007) Інститут вищої освіти: завдання сьогодення
  3. (2007) Інформаційне забезпечення вищої школи України
  4. (2008) Інтеграція дослідницько-інноваційної складової вищої школи країн ОЧЕС в європейські науковий і освітній простори: порівняльний аналіз
  5. Особистісно орієнтовані технології навчання і виховання у вищих навчальних закладах
  6. (2009) Європейська концепція компетентнісного підходу у вищій школі та проблеми її реалізації в Україні
  7. (2009) Модернізація вищої освіти в Україні і світі: десять років наукового пошуку
  8. (2009) Реалізація принципів і пріоритетів Болонського процесу у вищій школі України: час дискусій і час дій
  9. (2009) Системна модернізація педагогічної і науково-педагогічної освіти - необхідна умова забезпечення освітньої якості
  10. (2010) Безперервна професійна освіта в контексті європейської інтеграції: теорія, досвід, прогноз : Ч. 1.
  11. (2010) Національна рамка кваліфікацій: розуміння і реалізація
  12. (2011) Безперервна професійна освіта в контексті європейської інтеграції: теорія, досвід, прогноз : Ч. 2.
  13. (2011) Концептуальні і правові основи формування європейського освітнього простору
  14. (2011) Психолого-педагогічні засади проектування інноваційних технологій викладання у вищій школі
  15. (2012) Економічно-організаційні засади освіти в Україні та світі: порівняльний аналіз
  16. (2012) Економічно-організаційні засади освіти в Україні та світі: порівняльний аналіз
  17. (2012) Реформування освіти в Україні: державно-управлінський аспект
  18. (2013) Зв'язок складності та самостійності в освіті
  19. (2013) Міжнародна й національні стандартні класифікації освіти: концепція і реалізація
  20. (2013) Міжнародні та національні стандартні кваліфікації освіти: концепція і реалізація
  21. (2013) Нобелівські лауреати і топ-заклади вищої освіти, країни та континенти з передовим університетським потенціалом
  22. (2013) Професійний розвиток керівників вищих навчальних закладів України: виклики та перспективи
  23. (2013) Управління підготовкою педагогічних кадрів у системі вищої школи
  24. (2014) Автономія та лідерство в європейському просторі вищої освіти
  25. (2014) Концептуально-методологічні основи проектування методів і засобів діагностики освітніх результатів у вищих навчальних закладах
  26. (2014) Правові засади реалізації Болонського процесу в Україні
  27. (2014) Професійна освіта і підготовка в концепції МСКО, проекту НСКО та вітчизняної практики
  28. (2014) Становлення системи основних понять і категорій компетентністного підходу в умовах парадигмальних змін в освіті
  29. (2014) Стратифікація та стійкість "орбіт" топ-закладів вищої освіти у світі
  30. (2017) Національна академія педагогічних наук України: 1992 - 2017 роки
  31. (2010) Світовий досвід професіоналізації освіти: концептуальні засади і практична реалізація
Подібні імена (у списках можуть бути публікації таких авторів):
  1. Луговий Віталій Миколайович (медичні науки)
  2. Луговий Володимир Іларіонович (педагогічні науки)
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського