Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Матяш Надія Юріївна
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 1461705 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/1461705

Матяш Надія Юріївна
(кандидат наук)

Дивись також:
Додаткова спеціалізація: Біологічні науки.
Списки документів формуються автоматично
на основі електронних ресурсів НБУВ.
До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців
      Праці:
  1. (1996) Зошит для лабораторних робіт з біології: Рослини, бактерії, гриби. 6 клас
  2. (1997) Біологія людини
  3. (1997) Біологія людини. 8-9 класи
  4. (1998) Біологія людини. 9 клас
  5. (1999) Біологія людини. 8-9 класи
  6. (2000) Біологія людини : Ч. 1.
  7. (2000) Біологія людини : Ч. 2.
  8. (2001) Біологія людини
  9. (2001) Біологія людини
  10. (2001) Біологія людини
  11. (2002) Біологія людини. 8 клас : Ч. 1.
  12. (2003) Біологія людини. 8 клас
  13. (2003) Завдання для державної підсумкової атестації з біології за курс основної школи
  14. (2004) Біологія людини. 8 клас
  15. (2004) Біологія людини. 9 клас
  16. (2004) Біологія людини. 9 клас
  17. (2004) Завдання для державної підсумкової атестації з біології за курс основної школи
  18. (2005) Біологія людини. 8 клас
  19. (2006) Біологія людини
  20. (2006) Біологія людини. 9 клас
  21. (2007) Біологія людини
  22. (2008) Завдання для державної підсумкової атестації з біології за курс основної школи
  23. (2009) Биология
  24. (2009) Біологія : Ч. 2. Збірник тренувальних тестів для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання
  25. (2009) Біологія
  26. (2011) Биология
  27. (2011) Біологія
  28. (2011) Робочий зошит з біології. 9 клас : Ч. 1.
  29. (2011) Робочий зошит з біології. 9 клас : Ч. 2.
  30. (2012) Завдання і вправи з біології за курс старшої школи
  31. (2013) Біологія. Тренувальні тести
  32. (2013) Зошит для лабораторних, практичних і самостійних робіт з біології. 9 клас
  33. (2013) Навчання біології у старшій школі на академічному рівні
  34. (2014) Біологія
  35. (2014) Біологія, 6 [клас]
  36. (2015) Біологія
  37. (2016) Біологія
  38. (2016) Біологія
  39. (2016) Біологія. 6 [клас]
  40. (2016) Біологія. 8 клас
  41. (2017) Біологія. [7 клас]
  42. (2017) Біологія. [8 клас]
  43. (2017) Біологія. 6 [клас]
  44. (2017) Біологія. 8 клас
  45. (2017) Біологія. 8 клас. Зошит для лабораторних робіт, лабораторних досліджень і дослідницького практикуму
  46. (2017) Біологія. Природознавство. Основи здоров'я
  47. (2018) Біологія. [7 клас]
  48. (2018) Біологія. 6 [клас]
  49. (2018) Біологія. 8 клас. Зошит для лабораторних робіт, лабораторних досліджень і дослідницького практикуму
  50. (2019) Біологія
  51. (2019) Біологія. 8 клас. Зошит для лабораторних робіт, лабораторних досліджень і дослідницького практикуму
  52. (2019) Навчання біології учнів основної школи
      Журнали та продовжувані видання:
  1. Біологія і хімія в рідній школі
      Наукова періодика:
  1. (2010) Кореляційний підхід до створення методичної системи навчання біології
  2. (2011) Оцінювання навчальних досягнень учнів з біології за допомогою комп'ютерного тестування
  3. (2011) Психодіагностичні можливості педагогічного програмного засобу "Віртуальна лабораторія. Біологія людини. 8–9 класи"
  4. (2012) Проектування міжпредметних компетенцій на основі взаємозв’язку біологічного і хімічного змісту
  5. (2014) Зарубіжний досвід систематизації знань про людину в підручниках з біології для основної школи
  6. (2014) Систематизація знань про людину в навчальних програмах і підручниках з біології (1913 – 1931 рр.)
  7. (2014) Теоретичні засади систематизації інформації учнями у процесі навчання біології
  8. (2015) Cистематизація знань про людину в шкільних підручниках з біології за період 1932–1953 років
  9. (2016) Предметна біологічна компетентність: її прояв у результатах загальноосвітньої підготовки учнів основної школи
  10. (2016) Система завдань у підручниках з біології як засіб формування в учнів предметної компетентності
  11. (2017) Відображення компетентнісного підходу до вивчення людини в авторських підручниках з біології
  12. (2018) Фундаменталізація шкільної біологічної освіти – основа формування предметної компетентності учня
  13. (2019) Відображення питання здоров’я і безпеки життя людини у змісті шкільних підручників з біології
  14. (2019) Реалізація варіативного складника профільного навчання біології здобувачів освіти в контексті компетентнісного підходу
     Реферативна база даних "Україніка наукова"
     (наукові видання, опубліковані в Україні):
    база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
  1. (2010) Аксіологічний підхід до формування в учнів основної школи біологічних знань про людину
  2. (2010) Кореляційний підхід до створення методичної системи навчання біології
  3. (2011) Психодіагностичні можливості програмного засобу "Віртуальна лабораторія. Біологія людини. 8 - 9 класи"
  4. (2011) Системотвірні підходи до розроблювання методичної системи навчання біології
  5. (2012) Проектування міжпредметних компетенцій на основі взаємозв'язку біологічного і хімічного змісту
  6. (2013) Навчання біології у старшій школі на академічному рівні
  7. (2014) Теоретичні засади систематизації інформації учнями у процесі навчання біології
 

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського