Координатор проекту: Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Козубцов Ігор Миколайович
Пошуковий профіль науковця на порталі НБУВ

ID: 1468633 адреса матеріалу: http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/1468633


Козубцов Ігор Миколайович (1980)
(доктор наук, професор )

Дивись також:

Ім'я іншою мовою:
  • Козубцов Игорь Николаевич (російська)
  • Kozubtsov Igor M. (англійська)



  • Наукове звання: професор

    Пов'язані особи:
      Родина:
    1. Козубцова Леся Михайлівна (технічні науки) - дружина
      Наукова школа:
    1. Хлапонін Юрій Іванович (технічні науки) - вчитель

    Списки документів формуються автоматично
    на основі електронних ресурсів НБУВ.
    До списків можуть бути включені публікації авторів з подібними іменами або однофамільців

        Наукова періодика:

    1. (2011) Вибір перспективного напрямку підвищення надійності військової декаметрової радіолінії
    2. (2011) Оцінка стану методів прогнозування оптимальних робочих частот декаметрового діапазону
    3. (2011) Філософський аспект освітньої системи підготовки наукових керівників
    4. (2012) Сезонний прогноз тренду оптимальних робочих частот декаметрового діапазону методами технічного аналізу
    5. (2012) Технічний аспект мотиваційної моделі процесу компетентного навчання студентів в міждисциплінарному просторі
    6. (2013) Вимоги до моделі реалізації варіативності між видами наукової та науково-педагогічної діяльності вчених
    7. (2013) Генезис філософської категорії поняття методологія в дисертаційній роботі : педагогічний аспект
    8. (2013) Генезис філософсько-психолого-педагогічного поняття категорії розвитку та формування компетентності в сучасній педагогічній науці
    9. (2013) Зміст освітньо-професійної програми підготовки наукових керівників (консультантів)
    10. (2013) Квінтесенція знань про природу зародження творчості і креативного мислення у вчених
    11. (2013) Модель змісту навчання освітньо-професійної програми методологічної компетентної моделі підготовки аспірантів, ад’юнктів
    12. (2013) Напівнатурне моделювання оцінки професійної готовності аспірантів за компетентнісною моделлю підготовки для потреб військової компоненти
    13. (2013) Натурний науково-педагогічний експеримент з міжнародної системи атестації науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації
    14. (2013) Парадигма переходу від навчання до формування осмислених знань методології динамічної самоосвіти
    15. (2013) Філософія науково-педагогічної ідеї синтезу моделі освітнього стандарту підготовки аспірантів
    16. (2013) Якість підготовки фахівців – проблема сучасності
    17. (2014) Генезис поняття компетентності в науково-педагогічній літературі
    18. (2014) Концепція розвитку методологічної компетентності аспіранта військового вищого навчального закладу
    19. (2014) Модель диагностирования творческой составляющей методологической компетентности ученого
    20. (2014) Наукометрична методика оцінки допуску аспірантів до атестації у системі вищої військової освіти
    21. (2014) Реалізація теорії розвитку методологічної компетентності аспірантів на основі моделі діяльності
    22. (2014) Суть процесу розвитку індивідуальних творчих компетенцій і здібностей у аспірантів
    23. (2014) Теорія та практика розвитку методологічної компетентності в аспірантів: аналіз науково-педагогічної літератури
    24. (2014) Философско-технические подходы к решению некоторых научно-педагогических парадоксов
    25. (2015) Дослідження впливу факторів на розвиток методологічної компетентності ад’юнктів
    26. (2015) Інформаційна модель підготовки аспіранта з методологічною компетентністю у системі вищої військової освіти
    27. (2015) Концептуальний підхід до побудови системи кібернетичної безпеки стаціонарних інформаційно-телекомунікаційних вузлів України на принципах масштабування та доповнення
    28. (2015) Методологічна основа організації діяльності аспірантів в Збройних Силах України: аналітико-порівняльне обґрунтування феномену
    29. (2015) Модель співпраці наукового керівника та аспіранта в процесі науково-педагогічного супроводу за методикою професійного розвитку
    30. (2015) О необходимости изучения аспирантами истории развития науки и техники в контексте учебной дисциплины философии
    31. (2015) Обґрунтування переліку навчальних дисциплін навчального плану підготовки аспірантів у системі вищої військової освіти
    32. (2015) Проектування педагогічної технології розвитку в аспірантів методології науково-організаційної діяльності
    33. (2015) Синтез структурно-цілісної методики професійного розвитку аспірантів
    34. (2016) Аналіз нормативно-правової складової об’єктного компонента методологічної культури ад’юнктів
    35. (2016) Методика науково-педагогічної діяльності аспірантів (ад’юнктів)
    36. (2016) Модель методики розвитку методологічної культури ад’юнктів
    37. (2016) Основные тенденции и направления развития дефиниции понятия "методологическая культура”: обзор научных публикаций
    38. (2016) Феномен методологічної культури ад’юнктів
    39. (2017) Концепція розвитку методологічної культури ад’юнктів
    40. (2018) Методика оцінки кібернетичної захищеності системи зв’язку організації
    41. (2021) Механізм адаптивного управління якістю підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії для потреб Збройних Сил України

       Реферативна база даних "Україніка наукова"
       (наукові видання, опубліковані в Україні):

      база даних на реконструкції, можлива некоректна робота
    1. (2015) Обгрунтування функціональних складових методологічної компетентності аспірантів
     

    Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського