По мере увеличения объема знаний, подлежащих обработке в научной и практической деятельности человека, все более актуальной становится проблема интеллектуализации обработки их текстового представления (организации доступа и пополнения знаний). Этой цели служат когнитивные модели, методика построения одной из разновидностей которых, названной логико-смысловой моделью текста, изложена в данной статье. Эта модель представляет собой конструкцию, состоящую из композиционной и концептуальной моделей текста. Композиционная модель отражает взаимное расположение структурных разделов текста, а концептуальная - взаимосвязь имеющихся в тексте содержательных разделов (утверждений и определений). Предлагаемая методика проиллюстрирована развернутым примером.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"