Зважаючи на сучасні вимоги та передовий педагогічний досвід, висвітлено методику організації та проведення навчально-польової практики з методики викладання біології. Особливу увагу приділено питанням планування території навчально-дослідної земельної ділянки та змісту роботи учнів на ній. Запропоновано методику проведення фенологічних спостережень, озеленення шкіл і позашкільних навчальних закладів. Викладено історію юннатського руху в Україні.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"