Розглянуто питання історичного розвитку порівняльної педагогіки як науки, проблеми детермінованості освітніх процесів економічними, політичними та соціальними чинниками. Висвітлено новітні тенденції розвитку системи безперервної освіти у провідних розвинутих країнах світу та в Україні. Проаналізовано інтеграційні процеси в освітній сфері у європейському регіоні та у глобальному вимірі, а також проблеми диференціації та стандартизації освіти у централізованих і децентралізованих освітніх системах, пошуку шляхів ефективної соціалізації особистості за умов шкільного навчання.

• Сбруєва Аліна Анатоліївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"