Показано, що фізична підготовка школярів, які займаються дзюдо, залежить від біологічного розвитку та спрямованого впливу систематичного спортивного тренування. Підкреслено особливе значення функціональних систем, що відповідають за розвиток силових здібностей. Систематичні тренування дзюдо не порушують сенситивних періодів розвитку даних здібностей, властивих дітям, які не займаються систематично спортом.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"