Описано проблеми комп'ютеризації в польських школах. Здійснено порівняння з аналогічним процесом в інших країнах. Сформульовано теоретичні засади підготовки викладачів у галузі використання комп'ютерів під час навчання. Визначено теоретичні напрямки навчання та висвітлено різноманітні форми підготовки вчителів з інформатики.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"