Висвітлено проблеми теорії та практики загальної педагогіки та педагогічного процесу, що реалізуються у галузях професійної освіти, мистецтвознавства та культурології. Розглянуто актуальні питання змісту професійної підготовки, гуманітарної спрямованості навчання та теоретичні проблеми мистецтвознавства. Значну увагу приділено археографічним та кодиколого-палеографічним проблемам дослідження духовнокантових рукописних пам'яток. Детально проаналізовано професійне становлення особистості майбутнього спеціаліста за умов діалогового навчання, активізації формування естетичних потреб старших дошкільників і молодших школярів у процесі музичного виховання тощо.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"