Досліджено процес зародження та етапи розвитку історичної науки на Закарпатті у період середньовіччя. Встановлено, що важливим фактором, який сприяв появі та розвитку даних знань, було становлення системи шкільної освіти - початкових шкіл, гімназій, Мукачівської богословської школи, Ужгородських духовної та учительської семінарій. Розглянуто формування історичних концепцій А.Бачинського, І.Пастелія, Д.Бабіля за умов культурно-просвітницького руху в другій половині XVIII ст. Окремі розділи присвячено визначним діячам історичної науки кінця XVIII - початку XIX ст., а саме: І.Орлаю, Ю.Гуци-Венелінові та ін. Детально проаналізовано спадщину громадсько-політичних діячів та "будителів" другої половини XIX ст, які безпосередньо висвітлювали окремі проблеми, зокрема, соціально-економічне становище селянства, та впливали на розвиток історичної науки. Значну увагу приділено працям істориків 20 - 40-х рр. ХХ ст. - В.Гаджеги, І.Кондратовича, Г.Стрипського, І.Панькевича, Ю.Яворського, Є.Перфецького, М.Бескида та ін.

• Данилюк Дмитро Дмитрович (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"