Рассматриваются вопросы использования биоритмологических резервов организма для повышения эффективности адаптации к физическим нагрузкам, а также средств физического воспитания детей, имеющих нарушения психофизического развития. Показана динамика функциональных показателей учащихся при адаптации к условиям нетрадиционного обучения, подчеркнуто значение физических упражнений для повышения устойчивости к укачиванию. Значительное внимание уделено влиянию физических нагрузок на адаптационные возможности организма спортсменов (пловцов, легкоатлетов, волейболистов, гимнастов) и др.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"