Розглянуто питання теорії та історії культури, бібліотечно-інформаційної освіти і науки, педагогіки. Висвітлено історико-культурологічні аспекти формування етнічної ідентичності, трансфомаційні процеси культури незалежної України у загальносвітовому дискурсі. Розкрито методологічні засади книгознавчих, бібліотекознавчих та бібліографознавчих досліджень, а також концептуальні засади книгознавчої підготовки фахівців. Викладено культурологічний підхід до трансформації книги за умов інформаційного суспільства, системний підхід до документаційного забезпечення діяльності ВНЗ. Проаналізовано місце і роль бібліотек ВНЗ у студентському самоврядуванні як форми самоорганізації студентства. Розглянуто проблему формування професійних якостей майбутніх фахівців на основі сучасної педагогічної технології.

Рассмотрены вопросы теории и истории культуры, библиотечно-информационного образования и науки, педагогики. Освещены историко-культурологические аспекты формирования этнической идентичности, трансформационные процессы культуры независимой Украины в общемировом дискурсе. Раскрыты методологические основы книговедческих, библиотековедческих и библиографоведческих исследований, а также концептуальные основы книговедческой подготовки специалистов. Изложены культурологический подход к трансформации книги в условиях информационного общества, системный подход к документационному обеспечению деятельности ВУЗ. Проанализированы место и роль библиотек ВУЗ в студенческом самоуправлении как формы самоорганизации студенчества. Рассмотрена проблема формирования профессиональных качеств будущих специалистов на основе современной педагогической технологии.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"