Проаналізовано місце екологічної психології в системі професійної підготовки психологів, вплив екологічної культури батьків на розвиток патріотичної рефлексії молодших школярів. Висвітлено психологічні основи професійного розвитку особистості, причини психічної дезадаптації дітей раннього віку за умов стаціонарного закладу. Розглянуто питання формування особистості учня в процесі його взаємодії з учителем в системі розвиваючого навчання. Наведено результати дослідження професійної ідентичності в теорії і практиці підготовки вчителів. Розкрито вплив гендерних стереотипів на утворення ціннісного конфлікту в молодіжному середовищі.

Проанализированы место экологической психологии в системе профессиональной подготовки психологов, влияние экологической культуры родителей на развитие патриотической рефлексии младших школьников. Освещены психологические основы профессионального развития личности, причины психической дезадаптации детей раннего возраста в условиях стационарного заведения. Рассмотрены вопросы формирования личности ученика в процессе его взаимодействия с учителем в системе развивающего обучения. Приведены результаты исследования профессиональной идентичности в теории и практике подготовки учителей. Изучено влияние гендерных стереотипов на образование ценностного конфликта в молодежной среде.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"